E、看到“隐隐约约的日月潭”的景色，你有什么感受能把这个早晨的日月潭读出来吗(指导朗读第三自然段中第一句要突出雾的特点，“薄薄的”、“隐隐约约”读得轻一点)F、指名读---生生评读---相机示范读---愿意读的站起来读G、鼓励积累：清晨的日月潭真美呀把你喜欢的句子画下来吧，咱们课后再把它积累到“好词佳句本中”(鼓励积累好词好句)②、汇报中午太阳高照的景色：A、谁喜欢“晴天”的景色(指名读)B、想看看“艳阳当空”的日月潭吗现在看到的日月潭，一切都很清晰(板书、理解“清晰”)C、看到太阳底下的日月潭，你有什么感受能把你的感受通过读表现出来吗(指导读第四自然段第一句时，音调可稍高，突出晴天日月潭的艳丽之美)D、指名读---师生评读---相机示范读---找伙伴读---师生合作齐读
教学过程：说明如何导入该课程，主要教学点的设计，知识拓展等第一节 教学要点： 经历从具体物体中抽象出角的过程，认识平角、周角，知道平角和它们之间的关系，并能按一定标准分类教学过程：一、创设情境，激趣导课找一段挖掘机工作视频，放给学生看仔细观察，你发现了什么铲斗臂在工作的时候，能形成什么样的角呢今天我们就来研究这个问题(板书课题：角的认识)挖掘机工作示意：二、探索新知(一)认识平角、周角1学生做各种活动角老师课前让大家准备了活动角，请大家把活动角的两边重合，一边不动，另一条边开始转动，就可以得到一个角然后把你得到的角沿边画下来小组同学说一说，你折的是什么角(小组交流)： 哪组的同学愿意上台给大家展示一下你们小组折的角
二三十年前，困扰人们的是温饱问题；今天，困扰大家的却是掉发问题，仿佛在哪里都能听到人们对固发生发的殷切希望，尤其是在比较烧脑的企业和学校掉发就像是一个梦魇，牢牢地拴住了大家心中的恐惧，让大家甩也甩不掉，但是又对它无可奈何想要彻底的解决一个问题，最主要的是抓住问题的本质和根源，所以要解决掉发的问题，首先要做的就是明白自己为什么会掉发，能造成掉发的原因有哪些根据现今社会，这些原因很容易就能归结出来，不外乎是生活压力大、生活作息不规律、头发护理不到位和身体虚弱四方面，所以想要改善掉发的问题，这四个方面都不容忽视但是有时候这几方面的问题不是说解决就能解决的，那么还有其他的解决方法吗当然有，食疗就是一个不错的选择，下面给大家介绍几种可以养发护发的食物
一般而言，大脑生物钟会给人体发出信号，让人体所有细胞处在同一节奏，若周末睡得过多，相当于摆脱了原先的生物钟，开始给身体发出另外一种节奏的信号就如同倒时差一样，作息不规律会影响生物钟调节，降低睡眠质量，醒来就会感觉到疲惫炎炎夏日，咱们又该如何睡眠随着近几天的气温节节攀升，个别局部地方甚至达到40℃高温极端天气，炎炎夏日，咱们在睡眠需要注意哪些注意事项第一，注意保暖夏季由于天气炎热，很多人都会选择裸身睡觉，这种做法其实是很容易导致受凉感冒的尤其是当空调冷气较足或长时间将风扇直接对准人体时，不仅容易导致头晕、头痛、咳嗽、流鼻涕等感冒症状，而且对于颈椎、腰椎以及关节保养也是非常不利的第二，睡前不要长时间浏览手机多数人在夏季都会因心情浮躁、情绪紧张而导致入睡困难，此时有的人可能会选择长时间浏览手机，认为困了自然就可以睡着，这种做法是非常不可取的
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