父母是孩子的第一位老师，一言一行都会潜移默化的影响着孩子，会对孩子日后的性格形成起到非常重要的作用其实父母爱不爱打扮，不仅仅关系到一个面子问题，也不是说孩子从小就有了虚荣心而是还有着一些其他影响的爱打扮的妈妈一般都比较注重自己的形象，也会对自己有比较严格的要求，孩子也会有样学样，从小养成严以律己的习惯，做事追求细节，从而养成良好的人格和性格而不爱打扮的妈妈，平时邋里邋遢不注重形象，带出来的孩子也会比较懒散，不太注重自我修养的追求这两者的差别是非常明显的，主要表现在以下几个方面：1、爱打扮的妈妈带出来的孩子更加自信有的妈妈认为，孩子小，不懂得美丑，其实这是不对的尤其是上学之后，小朋友们在一起也会有攀比心理，如果妈妈邋里邋遢地去学校接孩子的话，别的小朋友看到之后就会说一些不好的话，这会对孩子造成自卑的心理，会变得不够自信，时间久了就会不愿意跟小朋友一起玩，很容易形成自闭性格
”和“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话是什么意思4这篇课文的中心意思是什么(整体感知)5你最喜欢课文中哪些语言为什么(对语言的品味)说明：这些问题，不要求都回答，更不宜规定统一答案学生只要能对其中一两个问题有所认识就可以了注意让学生发言时不要脱离课文教师仍然需要注意自己"导"的地位，注意倾听学生发言，及时给予点拨和激励评价这项练习中1、2、4小题可在课堂讨论的基础上落实在作业本上，以提高学生综合分析能力和表达能力(五)、比较阅读(参见教学分析3，如课堂上没有时间展开，可让学生完成读书笔记，另行安排时间交流)手段：以朗读训练为基本形式设计思想：在朗读中体会作者的思想感情，领悟课文蕴含的道理
二、初读感知 学习生字1、各自轻声读课文，注意读准生字，把课文读通顺2、同桌合作学习(1)我来考考你：一人指生字，一人读出读音(2)运用各种方法交流识字(3)以自己喜欢的方式读课文3、检查字词掌握情况：(课件出示)(1)指名抽读生字(2)请小老师领读词语，其余同学跟读(3)开火车读词语：玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 朝向钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣一本正经 引人注目 盛开注意：“假、朝”是多音字，分别给多音字组词(4)分节读课文 随机纠正字音三、再读课文 寻草地之趣(1)解疑：草地为什么是金色的(生用自己的话来说)(2)师：这片草地、这些蒲公英给你留下了怎样的感受(美丽、可爱、有趣、好玩、快乐、神奇……)(3)课文中的“我”又是怎样称赞这片草地、这些蒲公英的呢
然后放入笼内蒸约5分钟取出把炒勺放中火上，加入清汤、酱油（数滴）、精盐、绍酒烧沸，盛人大汤碗内，将蒸好的“蝴蝶”推入汤碗，即成此时，蝴蝶海参多数应飘浮汤面，汤鲜肉嫩，造型美观此菜浓汁白汤，味鲜醇厚，海参片形似蝴蝶，入口滑润，软韧而嫩，深受中外宾客的称赞身价高贵的海参，食用的历史并不太久据目前所见最早者，是元代贾铭著的《饮食须知》：“海参：味甘咸，性寒滑，患泄泻痢下者勿食”这里仅言其性，未知其食法直到清代时，海参入馔美食才日益增多如孔府名馔“竹影海参”的传闻就是其中之一相传孔子第七十六代孙“衍圣公”孔令贻一生酷爱书法，对画竹也颇有兴趣，时常约一些文人作诗绘画一次，孔令贻聚朋饮酒时，厨师用鸡脯肉剁泥制成竹节形，加入海参，冲入三套汤上席（此菜原名“清汤海参”)
（总计53186字）
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