体育媒体‌《综述：枸杞与菊花泡水是天生一对，坚持饮用，身体可能会有3个好处》解说文案

学生讨论后汇报师生共同小结：在同圆或等圆里，所有的半径都相等，所有的直径也都相等;直径等于半径的2倍三、巩固新知1练习三第1题：用彩色笔标出下面各圆的半径和直径，并量出长度2完成第13页课堂活动第1题第1题(1)：画几个圆心在同一点而半径不相等的圆;画几个圆心不在同一点而半径相等的圆画完第一问之后，教师可提问：圆心在同一点上，为什么有的圆大，有的圆小(预设：因为半径不一样，半径越大，圆就越大)由此得出：圆的大小是由半径决定的第2问画完后，教师可以提问：这几个圆的大小是一样的，为什么有的圆在这里，有的圆在那里呢(预设：因为圆心的位置不一样)由此得出：圆的位置是由圆心决定的第1题(2)：学生独立画半径为2

3、the difference between his and her教学重点：The parts of the body教学难点：the difference between his and her教学准备：CardPicturestapesradio板书设计：Module10 Unit2 Point to her nosePoint to his/her/my_______教学过程：Step1 GreetingStep2 Warm-up歌曲《HelloHello》Step3 Lead-in出示一男一女两张图片(脸部暂时不贴五官)看嘴型，猜单词，猜对的身体部位词贴在黑板上，最后成“一男孩”人型，出示女孩图，让学生明白her 和 his 的意思并进行教学

4、单纯靠饮食控制痛风的早期体内的尿酸值偏高，这时可以通过饮食的方式进行调理，但是食疗只是辅助治疗的方式，并不能替代药物治疗有些患者为了避免药物的副作用，就单纯的依靠食疗来解决痛风，这样很可能会延误了病情5、为了减少副作用少吃药是药三分毒这是众所周知的，只要是药物都会存在一定的副作用，而痛风需要长期的服用药物来控制病情，很多患者害怕出现明显的副作用，就自行减少药量或是不服药，这种做法事非常危险的日常的用药基本是医生根据患者的病情进行配比的，服药量也比较合理，不仅能够治疗疾病也能在最大程度上减轻副作用，如果患者自行改变药量，不仅不利于疾病的控制，反而会加重药物的副作用6、使用抗生素一些患者在痛风急性发作时，会选择应用抗生素治疗，因为在发作的时候局部会出现发热的症状，白细胞计数也会升高，这些症状与感染或是发炎非常相似，所以很多患者首先会想到应用抗生素，但痛风和感染性疾病是完全不同的两种疾病，应用抗生素反而会耽误了病情

1、教学zcs与a的拼音（1）出示：z-a-zac-a-cas-a-sa（2）练习自由拼读（3）指名读音节（4）齐拼音节2、带调拼读单音节词（1）出示擦窗、扎辫子、洒水的一幅图（2）指名说说图上的意思（3）将3个音节分别发给三个同学，请拿到音节的同学将音节贴到响应的图上方贴对了，学生练习拼读3、带调拼读双音节词（1）教学cūxì：出示，分析，逐字练习拼读，再连读最后看图说说图意：粗细（2）教学zǔfù：出示，分析，逐字练习拼读，再连读最后看图说说图意：祖父三、巩固练习练读书上的拼音词教学目的：1学会认读Z、C、S三个声母和整体认读音节zi、ci、si，发音准确2学会正确书写Z、C、S三个声母3

（总计53874字）

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