教学重难点1 教学重点：掌握用“四舍五入”法截取商的近似数的一般方法2 教学难点：理解求商的近似数与积的近似数的异同教学工具ppt、题卡教学过程教学过程设计1 复习旧知，揭示课题1按照要求写出表中小数的近似数(PPT课件出示题目)2求出下面各题中积的近似值(PPT课件出示题目)(1)得数保留一位小数：283×09;(2)得数保留两位小数：107×0563揭示课题：我们已经会求小数乘法中积的近似数了在小数除法中，常常会出现除不尽的情况，或者虽然除得尽，但是商的小数位数比较多，实际应用中并不需要这么多位的小数，这时就可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数，这就是我们这节课要探究的内容
3、小组讨论，理解古诗（1）理解诗句：不论平地与山尖，无限风光尽被占无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有（2）理解诗句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜呢（3）分析主旨：这是一首咏物诗前两句写蜜蜂在山花烂漫间不停穿梭、劳作，广阔的领地给了它们相当大的施展本领的空间后两句把它所象征的“劳动者”意象加以引申，发出“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的一声叹息这首咏蜂诗运用象征、设问的手法反映了劳动者不能享受其劳动成果的社会现象4、知识拓展：积累关于咏物的古诗教学反思“语文园地四”重在培养学生掌握不同的赞美方法，从“交流平台”的利用反语表现出喜爱、赞美之情，到“日积月累”的咏物古诗，都在告诉学生怎样赞美自己喜欢的人或物，表达自己的感情，我特意在讲解“交流平台”的时候，让学生使用反语，让他们体会语文的博大精深，再用“日积月累”中的古诗告诉他们赞美的方法多种多样，要灵活运用
近日，航拍义乌一景(无人机照片)董易鑫 摄 56个民族扎根，义乌成逐梦新家园 2004年，锡伯族青年伊小军坐三天四夜绿皮火车，从新疆察布查尔锡伯自治县前往义乌“火热这里不仅天气热，人们干事创业的劲头更热，每个人都在和时间赛跑”这是他对义乌的初印象在义乌，伊小军投身出口贸易，将建材、五金、汽配等远销格鲁吉亚，后在义乌成家立业，孩子也成了首个在义乌出生落户的锡伯族“义乌开放包容，是我实现梦想的第二故乡” 伊小军的故事，是各民族同胞在义乌逐梦的生动缩影如今义乌市场主体突破126万户各族创业者依托义乌全球商贸优势，把特色产品卖向全球11年前，吉林延边朝鲜族创业者梁珉珉被义乌活力吸引，辞去稳定工作前往义乌创业
为什么打哈欠的时候会流眼泪还有人发现，自己一打哈欠就会流眼泪，总是需要向朋友们各种解释自己没哭或者不困等其实，这个现象有以下3个原因： 在打哈欠的时候，眼部的肌肉会挤压到泪腺，对于泪腺比较发达的人来说，泪腺受到刺激后自然会流出一定的眼泪; 如果在打哈欠的时候，鼻泪管被堵塞，那么被刺激分泌出来的眼泪在眼睑储存不下的情况下，就会流下来; 身体处于过度疲乏的状态下，不仅会频频打哈欠，还会跟着流泪，这个时候流的泪也叫做“瞌睡流”，是由于眼睛没有得到充分休息引起的此外，有人发现，身边有人打哈欠的时候，自己居然也就跟着打哈欠难不成打哈欠也会传染哈欠会传染，是真的打哈欠之所以会传染，主要有以下两个原因： · 模仿行为 复旦大学心理学系张学新教授认为，打哈欠之所以会传染，其实是一种模仿性行为，与体内的镜像神经元相关
（总计53343字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
