全班交流例如：愚公是一位智者，因为他召集家人共同谋划，既发现移山的困难，又敢于面对困难5这时与智叟“着眼自我 认清现实”的智相比，愚公的智则是明确：放眼未来 敢于实践(板书)6小结：与愚公的大智相比智叟的“智”只能是学生说出：小聪明 (板书)【PPT出示】小聪明产生于头脑，大智慧来源于心灵;小聪明体现于表面，大智慧深藏于内心;小聪明多急功近利，大智慧则淡泊宁静;小聪明多有才无德，大智慧则德才兼备(设计意图及教学建议：本环节是上一环节的深入，是本课的难度所在通过对“智”中西内涵的讲解，让学生发现愚公其实是一位智者让学生仿写例句，采用读写结合的方式进一步分析人物形象在与智叟“智”的比较过程中，引导学生感悟“大智慧”和“小聪明”的不同，从而加深对愚公人物的理解
首先，请允许我代表兰花大酒店的全体员工，向今天到场的领导、董事长和所有的来宾朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎兰花大酒店系山西兰花煤炭实业集团按照国家四星级旅游饭店标准投资兴建的集住宿、餐饮、会议、休闲、娱乐为一体的综合型智能化商务酒店，全权委托中州国际集团酒店管理公司经营和管理酒店为主楼地上八层，地下一层；副楼地上四层，地下一层，建筑外观新颖时尚，总建筑面积23000平方米，拥有160间/套不同类型的个性化客房；设有中、西餐厅、宴会厅、美食广场，可同时容纳600人就餐；设有桑拿洗浴、健身中心、KTV包房、e时代网吧、休闲书吧等娱乐设施；同时拥有多功能厅、精品专卖店、各种规格的会议室、洽谈室、商务中心、会议服务中心等综合服务实施，其优越的地段、豪华的环境，优质的服务和智能化的配套设施，必将给您耳目一新的感受
中新网海口6月8日电 (记者 王晓斌)6月8日“世界海洋日”当天，海南省新闻办公室举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会，对《海南省“十五五”海洋经济发展规划(2026—2030年)》进行深度解读针对《规划》明确提出要“打造深海科技创新策源地”这一目标，海南省科学技术厅副厅长、新闻发言人，海南省外国专家局局长蒙巍表示，“十五五”期间海南深海科技创新将聚焦五大重点任务，持续发力--> 蒙巍指出，深海科技是全球新一轮科技革命与产业变革的重点领域，也是支撑海洋强国战略实现核心突破的关键方向海南具备打造深海科技创新策源地的独特优势，肩负着海洋科技自立自强不可替代的海洋战略使命“十五五”是海南科技创新乘势而上、实现跨越式发展的关键时期
今天我们就一起学习《史记》中著名篇章——《廉颇蔺相如列传》或以“完璧归赵”、“负荆请罪”导入二、学生听读理解课文，理清课文脉络1、学生对照注释看课文（译文见补充资料）2、师生共同疏通，明确重点词语，落实文句翻译（语法点见补充资料）这篇课文节选自《史记廉颇蔺相如列传》，原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹课文节选的是第一部分文中 共讲了几个故事请简要概括内容：廉蔺简介（1—2节）完璧归赵（3—13节）渑池相会（14—16节）负荆请罪（17—21节）三、完璧归赵：梳理矛盾，把握人物[问题]：①课文是怎样描写蔺相如出场的相如是在秦国威逼利诱，赵国君臣束手无策左右为难的矛盾中出场的
（总计53420字）
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