谢谢九月份纪念九一八国旗下讲话稿篇3老师们，同学们：当五星红旗高高飘扬的时候，你满怀崇敬和自豪，当《国歌》响彻耳畔的时候，你心中一定充满着对未来的向往但你可曾对那产生过鲜红历史的追思今天又是“九一八”，历史提醒我们：别忘了啊，别忘了69年前那沉痛的一幕，别忘了我们民族灾难深重的历史1931年9月18日夜10点20分，日本关东军自行炸毁沈阳北郊南满铁路的一段路轨，蓄意挑起“柳条湖事件”，一个小时后，日军集结军队向中国驻军发起猛烈攻击，“九一八”事变爆发了从此，中华民族的历史揭开了最黑暗的一页，中国人民空前的浩动开始了9月19日，沈阳、长春相继失陷，22日，吉林失守，11月19日齐齐哈尔失守，东三省沦陷
耳朵在我们的生活中作用真的太大了所以，每年的三月三日是我们国家的爱耳日今年是我们的第__次全国爱耳日，主题是：“减少噪声，保护听力”大家和张老师再一起说一遍：减少噪声，保护听力小朋友们可能不知道，从医学上说，我们的耳朵分为四个部分：分别是外耳，中耳，内耳和听觉神经系统，通常我们看到的耳朵，只是外耳保护我们的耳朵，让我们的听力不受影响，你知道要怎么做吗听张老师告诉你吧：第一避免到太嘈杂的地方，如歌厅，建筑工地上，这些地方发出的噪声对我们的耳朵伤害非常大第二我们用耳机听音乐时，不要把音量调得太大而且一天用耳机听音乐，不能超过一个半小时第三不要以为掏掏耳朵让耳朵里很干净，其实样很容易让耳朵内部擦伤或刮破，引起中耳炎，内耳炎，甚至会引起更危险的后果
语文四年级下册教案（精选篇5）1 古诗词三首(独坐敬亭山，望洞庭，忆江南)《望洞庭》优秀教案[教学要求]1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色4、理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使同学从中受到美的熏陶[教学过程]一、导入揭题1、同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画前不久大家游了一回九寨沟，感受颇深，并写了非常优美的文章今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景有谁知道洞庭湖的2、结合同学收集的资料来介绍洞庭湖的生：洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市和近，是我国第二大淡水湖
书空3、指名分小节读课文(板书学生没有读好的字词,纠正) 4、交流填空： 课文讲了爷爷和我撒下了西瓜籽，我不知跑了多少趟瓜地，也不知浇了多少次水，爷爷见我很性急，就从家里搬一个大西瓜放到地里，我以为我种出了世界上的西瓜，我兴奋极了这件事在一个孩子幼稚的心田里却播下了一颗希望的种子5、交流问题，指导提问 (1)学生交流各自提出的问题预设可能提出的问题： 我为什么每年夏天要去爷爷那里“流连忘返”是什么意思“我”为什么会“流连忘返”爷爷为什么要把西瓜搬到地里爷爷在孩子心里播下的“希望的种子”是什么…… (2)师按抓关键词、重点句以及对课文中不理解的地方三方面分类简要板书学生提出的问题
（总计53443字）
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