在这里，我们将亲手做好的元宵，挨家挨户地送给孤寡老人们吃，提前为孤寡老人们过一个快乐，热闹的元宵节看着锅里一颗颗圆润饱满的汤圆正冒着香气，我顿时心中充斥了一种满足感与自豪感，集体的力量真是巨大的，不一会儿，我们便做了近二十碗元宵，将这些“爱心元宵”送到了社区十余户老人家中我们首先来到了一位老奶奶的家中，房间里十分阴暗，床上躺着一位老奶奶，她已不能下床走路，脸上布满了岁月划过的唐奕看到这么多人一起来看她，还送来元宵，老人眼里闪着泪花，连连激动地说到“谢谢，谢谢”我从碗里夹起一个元宵，放在嘴边吹了吹，喂给这位奶奶，奶奶点着头，一边说“汤圆很好吃，谢谢你们，让我感受到了家人般的关怀……”我想：小小的一碗元宵并不能算什么，但是在老人心里却是莫大的温暖与感动
在这里，不少教练都有着相似的成长路径——从学生到选手，再到站上讲台“大家都是从赛场上走出来的，对技术有热爱，对比赛有理解，也更清楚年轻选手需要什么”吴鸿宇说世赛赛场究竟比什么在集训基地，一个个金属工件整齐摆放，看似普通，却对应着极为严苛的技术标准“外行看是做零件，内行看的是基本功”第47届世界技能大赛数控车项目亚军、学校教师陈镘冰说在他看来，选手首先要过的是“基本功关”“没有扎实的理论和长期训练打底，图纸都看不透，更别说加工方案了”他说，到了赛场，更考验的是快速判断能力和发挥稳定性，“一个工件往往有几十个尺寸控制点，要求精度非常高做得好不好，往往就在毫厘之间”他也特别提到心态的重要性“比赛环境是高压的，时间紧、要求高，一紧张就容易出错
同学们想不想看看这两幅图是怎样的运动方式请看大屏幕（课件演示第一、二幅图的运动方式时）师：最后的这两幅图型谁可以一次性地把它们运动方式说一说（三）独立操作，感受一个图形的变换师：同学们通过仔细观察发现了这几个图形的运动方式，它们都是通过那个图形在运动（基本图形）下面请你从桌上的四幅图中拿出一个基本图形，把它放在前面看一看，它复杂吗（不复杂，很简单），老师手中的这个基本图形它只有一笔，这么一个简简单单的图形，通过运动，就得到了这么美丽的图案，看来简约也能创造美，你们想不想用这个简单的图片自己来设计一个美丽的图案（课件演示一组图片制作过程）师：请同学们选取自己的图片素材，运用学过的图形运动方式，设计出与老师不同，自己喜欢的图案
第二天，孩子们醒来后的第一 件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物2、圣诞树 据称，圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节，德国传教士尼古斯在公元8世纪用纵树供奉圣婴随后，德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日，在家放上象征伊甸园的“乐园树”，上挂代表圣饼的小甜饼，象征赎罪;还点上蜡烛，象征基督到16世纪，宗教改革者马丁·路德，为求得一个满天星斗的圣诞之夜，设计出在家中布置一颗装着蜡烛的圣诞树不过，西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法：据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉树，报答你的好意
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