体育媒体‌《经期可以吃巧克力吗，巧克力吃多了会怎样【下逐客令网新闻】》解说文案

在聆听专家报告的过程中，也不断地思考自己的工作、自己学校、自己的课改，也在理性地构思自己学校的发展与成长学校教育是一个舞台，校长则是舞台的导演，指挥有方、调度得当，方能保证演出成功我们要善于学习敢于创新，吸收和借鉴别人的成功经验，并结合自己的实际，努力做好这个教育舞台的导演一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长校长要正确定位，为学校服务，一流的校长在思想、二流的校长在迎往，三流的校长在乱忙昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明，今天是培训的结束，更是新的开始，新的起点、新的征程，我们永远在路上我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇，以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天，迎接未来

三、教学策略(一)抓主线，整体把握，理清思路本文记叙的是常见的生活小事，内容浅显，没有诗情画意的语言，该如何下手考虑再三，我决定以玲玲的情感变化：满意(画好作品)——着急(弄脏作品)——更满意(画更漂亮)为本文的主要线索展开教学在导入新课后，让学生听课文录音，从整体上把握课文内容，再通过三幅画，理清玲玲从“满意”到“哭了起来”再到“更满意”的情感变化从而形成了“心情变化为主线”，“以画为辅助”的两条线索这两条主线相互交错，相辅相成，使全文脉络清楚，豁然开朗，拨云见日般明了了(二)抓朗读，读中体会，悟中朗读《大纲》指出：阅读教学要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶

2、汇报观察到的结果生：我发现盒里的线怎么拉也拉不完生：我发现线是直的生：我想我继续拉一定会到头师：根据观察到的这些你们认为它属于你们说的哪种线呢（有的说直线、有的说是射线）师：它是直线，今天我只拿来直线的一部分让大家观察一会你们就会知道他为什么不是射线了师：你们观察到直线具有什么特点呢生：两端都可以不停的拉长师：能用一个词来表达吗生：直线是无限延长的教师板书直线的特点：直直的、无限延长活动21、师：请同学们用剪刀将这根线剪断，然后一名学生将线头固定不动，另一生将线继续拉长共同观察其特点2、汇报观察到的结果生：我发现只有一段可以拉长生：这一端也是可以无限延长，另一端固定不动的生：这条线也是直的

除此之外，肺功能出现问题的人群，在日常生活当中可以适当多吃以下三种食物，能够起到润肺养肺的功效哪些食物有着清肺润肺作用一、白色蔬果比如雪梨、百合、莲藕、白萝卜、银耳等，这些白色食物都有着非常好的清肺养肺功效对于一些肺部疾病，也有着非常好的改善与调理作用如果出现慢性咳嗽或者是咳痰等现象的时候，可以适当的搭配选择食用一些白色食物，能够起到清除肺部代谢废物，以及去肺火、止咳润肺等一系列功效二、蜂蜜蜂蜜当中含有的果糖、葡萄糖、维生素、氨基酸以及各类矿物元素非常丰富，能够起到清肺祛痰止咳一系列作用对于肺功能下降人群来说，每天可以适当的喝一些蜂蜜水，有着较好的养肺功效三、杏仁杏仁当中含有的维生素e成分特别丰富，可以降低患有一些肺部疾病的几率，比如肺癌

（总计53481字）

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