2、师生评价，正字正音3、学生自读，画出并掌握文中的生字词4、试着翻译课文，并概括文章的`主要内容5、找出疑难问题（三）合作探究1、以小组为单位解决疑难问题2、在班上讨论研究小组解决不了的疑难问题（四）反馈交流1、重点词语解释（1）郑人买履（2）郑人有欲买履者（3）先自度其足（4）而置之其坐（5）至之市（6）而忘操之（7）及反（8）市罢（9）遂不得履（10）何不试之以足（11）宁信度（12）无自信也2、通假字通假字是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字找出下列句中通假字，并解释（1）而置之其坐（2）反归取之3、一词多义度：（1）先自度其足（2）吾忘持度
2、板书：实数 11 平方根二、新授(一)探求新知1、探讨：有面积为8平方厘米的正方形吗如果有，那它的边长是多少(少数学习超前的学生可能能答上来)这个边长是个怎样的数你以前见过吗2、引入“无理数”的概念：像(282842712……)这样无限不循环的小数就叫做无理数3、你还能举出哪些无理数(，)、、1/3是无理数吗4、有理数和无理数统称为实数(二)知识归纳：1、板书：11平方根2、李老师家装修厨房，铺地砖108平方米，用去正方形的地砖120块，你能算出所用地砖的边长是多少吗(03米)3、怎么算每块地砖的面积是：108120=009平方米由于032=009，因此面积为009平方米的正方形，它的边长为0
大家说，他是谁对，他就是——雷锋一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒他在我们心中竖起了一座高高的丰碑雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他说到并且做到了在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝
俗话说：缺啥别缺钱，有啥别有病说明人们对金钱的渴望，的确，当今时代，如果没有钱是不行的，虽然不能说金钱万能，但是没有钱却是万万不能的，虽然金钱还有很多东西买不到，比如说金钱买不到健康，金钱也买不到真情，但是，还有很多东西是可以靠金钱来解决的，所以，人们对金钱还是充满渴望缺钱的日子是不好过的，因为缺钱很多想做的事情做不了，一旦缺钱就会捉襟见肘，囊中羞涩，甚至可能连一日三餐都成问题，这些都会大大影响一个人的自信心，而且，有人研究缺钱和智商的关系，竟然发现如果缺钱就会影响智商，真的是这么回事吗我们一起来探讨一下加拿大不列颠哥伦比亚大学在研究中发现：当人们一心想的是缺钱问题，他们就会表现出心智能力降低，其损害类似于在智商测试中降低13分，或与一整夜失眠相当
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