为增强游戏活动有序而正确地进行，提高准确性，可引导(或准许)学生在活动开始时，先各自记录所要提出的问题，从易到难然后再把问题向对方提出，要求对方解决这样也便于检查谁对谁错，从而进行正确地评分5、活动小结(1)各小组汇报最后得分情况(2)评出“优秀服务员”和“诚信顾客”(3)小组提供富有新颖的问题，让大家共同分享，引导启发学生从不同的角度提出富有创意的问题(4)分析总结计算方法，进一步理解，领悟什么问题用估算解决，什么问题可以用口算解决，什么问题应该用笔算解决五、实践活动课本第15页的“实践活动”这里的第1题，第2题是通过“找一找生活中的小数”与“调查自己家两个月水费、电费开支情况”的实践活动要求：1、按课本要求记录“生活中的小数”
这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，惋惜已不可能人的成长，就是在这不经意之中完成的，你此刻知道了努力，将来就不会后悔2、要胸怀大志有志不在年高，无志空喊百岁期望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗有了远大的理想，不去努力等于没有空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现在人生的道路上，没有艰辛与蜿蜒，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的3、要好好做人在今后的学习生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的激励和期望,更不要忘记你曾是和小的一员同学们，你们都是和小的孩子，和小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以和小为荣，更愿明天和小能以你们为荣
先天性马蹄内翻足是一种常见的儿童骨科先天畸形，其发病率为1/1000，男孩为女孩的2倍，单侧稍多于双侧，其发病与骨骼，肌肉，神经及遗传等因素有关，出生后即出现单足或双足马蹄内翻畸形，即足跟小，足跟内翻，前足内收内翻，各足趾向内侧偏斜，此外常合并小腿内旋畸形，随着年龄的增大，畸形逐渐加重，尤其在负重行走后，由于足背外侧缘着地，常出现局部胼胝三、如何预防宝宝脚外翻的情况 主要就是要从它的诱因上来预防，脚外撇现象有可能是因缺钙引起，也有可能是由一些不良的习惯造成，所以要注意避免这些诱因的影响1，平时要注意给宝宝补钙，在宝宝睡觉时，可考虑用宽点的带子绑住，或是宝妈用手把宝宝的膝盖合并捏住; 2，另外平时尽量的不要让宝宝坐在推车里， 因为坐在推车里由于腿的骨头没有发育完全，所以一般都是保持着膝盖向外翻的姿势的，长期如此，就易导致足外翻现象，其中就有不少宝宝出现足外翻、膝关节外翻都是这种原因引起的，宝妈要注意
（师边讲边在黑板上画集合圈）先画一个封闭的椭圆表示“学习之星”，画好之后贴上这个集合圈的名字是“学习之星”接下来该画什么了生：“劳动之星”的集合圈师：那“劳动之星”的集合圈我们应该画在什么位置呢师：为什么要把“劳动之星”的集合圈有一部分画到“学习之星”的集合圈里面呢生：因为有人既获得了“学习之星”又获得了“劳动之星”师：再画一个封闭的椭圆表示“劳动之星”下面我们把这些获奖同学的名字贴在相应集合圈的位置里师：这个集合圈我们就算画好了，那集合圈的各部分表示什么呢我们一起来看大屏幕阴影部分表示什么师：根据我们画的集合圈在小卷子上列出算式（生列算式）师：谁来说说你怎么列的算式，并给大家讲讲你为什么这样列算式
（总计53981字）
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