体育媒体‌《【体育媒体‌】糖友没减肥却突然消瘦，是好是坏？医生：需根据情况而定！》解说文案

２、有感情地朗读课文抄写喜欢的语句３、与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行心灵对话４、体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达独特的感受【课前准备】关于重点句的课件【教学过程】第一课时一、谈话导入，揭示课题同学们，你去观察过虫子吗那你看到过草虫的村落吗草虫的村落是怎样的呢今天，我们就一起学习新课文齐读课题二、初读课文，整体感知１、自由读课文，遇到难读的词语、句子多读几次，把课文读通顺思考：草虫的村落给你留下了怎样的印象２、字词检查３、交流反馈三、梳理内容，明确场景１、自由读课文，想一想：草虫的村落在哪儿你在那里看见了什么２、交流反馈：⑴ 它们的村子散布在森林边缘的小丘上

第二课时教师谈话：上一节课，我们学习了三个单韵母，这节课我们接着学习拼音的四声，先请同学们读卡片，看谁读的准一、复习三个单韵母，要求读准音a o e二、学习拼音的四声（一）学习a的四声讲：a有四个声调，这四个声调，用音调符号来表示写在字母的上头讲：按照顺序把它们叫作：一声、二声、三声、四声读作：1234（教师边讲边用手势来帮助学生掌握高、低、升、降的变化，手势是用右手按照声调符号的写法，做夸大动作注意：教师要面向黑板，与学生一致）读：1按顺序教师范读，速度要慢2按顺序学生学读，音要准确3按顺序指名读，检查学生读准确（这四个音中，二声与三声是难点，发现问题要给予纠正）同学们为了读准四声，我们来学一首儿歌：一声平，二声扬，三声一拐弯，四声往下降1234

教师可与几个学生先示范T: Sam has a birthday party todayDo you want to goLet’s go shopping for some giftsA: HelloB: HiI’d like some pencils, pleaseA: SureHow manyB: FourA: Here you areB: Thank youA: HelloC: HiThis bag, pleaseA: Here you areC: Thank you…2小组合作，1-2组展示Step5 Progress1做当堂达标题基础训练43页第二题2SummaryWhat have you learned today

形成雾时大气湿度应该是饱和的(如有大量凝结核存在时，相对湿度不一定达到100%就可能出现饱和)由于液态水或冰晶组成的雾散射的光与波长关系不大，因而雾看起来呈乳白色或青白色和灰色雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM25(空气动力学当量直径小于等于25微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报统称为“雾霾天气”二、雾霾的成分有哪些呢 霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的它也能使大气浑浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾(Haze)或灰霾(Dust-haze)，香港天文台称烟霞(Haze)

（总计53318字）

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