中新社香港6月4日电 据香港特区政府新闻处消息，当地时间4日，香港特区行政长官李家超在乌兹别克斯坦首都塔什干会见记者，总结出访哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦两国取得的八大成果他表示，此行签订96份合作协议和备忘录，总金额超165亿美元当地时间6月4日，香港特区行政长官李家超(中)在乌兹别克斯坦首都塔什干会见记者，总结出访哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦两国取得的八大成果(香港特区政府新闻处供图) 李家超说，此行率领75名中国内地及香港的商贸与专业界代表访问两国，其间出席了逾20场各类活动，考察金融、创科、基建等多个领域的重点项目，取得八大成果第一，分别与两国领导人会面，建立政府间联系，达成多领域合作共识，乌兹别克斯坦政府同意在香港设立总领事馆
小学的学习比起在幼儿园辛苦很多，更多的是在教室里面，没有了那么多的活动，游戏让孩子们去玩，不过我也是相信孩子们是可以在小学学好的，之前那么优秀的样子，迈步到新的学校，也是会交到新的朋友，希望孩子们继续的保持主动积极的心态，无论是在学习之中或者是在和同学的交往之中都是如此，有新的成绩分别总是有些不舍，更何况我们相处了三年的时间，但是分别同时也是寄托着我们老师的希望，希望孩子们都是未来更加光明美好的，而作为你们的老师，我们也是感到很是荣幸，有这么一群优秀的学生，是让我们老师值得骄傲自豪的最后我也是希望家长们继续的监督好孩子们，去把好的习惯继续保持下去，小学的学习也是更加的重要，孩子们，要去努力，作为老师，给予你们祝福，今后遇到什么困难，也是要努力的去克服，去想到老师们教导给你们的知识，去好好的用好，最后衷心的祝愿大家都是开心快乐的，毕业了，要走了，不舍，但是更多的是高兴，是愿你们更好，孩子们，继续的努力加油吧
三、评学--及时练习，巩固提高1、教科书第97页“做一做”2、教科书第98页第1、2题板书设计：复式条形统计图与单式条形统计图的区别1、两个直条表示不同的数据2、在条形统计图的右上角标明图例人教版四年级上册数学教案免费下载（精选篇8）教学目标：1、了解数的产生，认识自然数2、在经历数的产生过程中，感受“一一对应”的思想和“实践第一”的辩证唯物主义观点3、使学生了解古老的数学文化，培养学生学习数学的兴趣，并渗透“生活中处处有数学”的思想教学重点、难点：数的产生过程教具准备：多媒体课件学具准备：白纸、画笔教学过程：一、故事导入，激发兴趣（一）听故事《记数方法》师问：同学们第一次来到学校的录播室，你们的心情如何
(2)、探索1/4小组活动：折出一张正方形纸的1/4并涂一涂师：小组先讨论一下不同的折法，然后再动手，比一比哪一组的方法又多又好小组合作，小组交流，小组自愿将作品展示在黑板上和全班交流同桌互相说说1/4表示什么意思师：追问：这些图形都相同，折法不同，为什么每份都能用1/4来表示生：都是把正方形平均分成了四份，每份都是它的 1/4师：很正确只要把一个图形平均分成四份，每份都是它的 1/4【设计意图：使学生在理解 1/2的基础上，自然的掌握1/4的含义，并通过观察、比较明白：相同的图形，虽然折法不同，但只要把一个图形平均分成四份，每份都用表示 1/4，进一步明确分数的含义】(三)、巩固练习、拓展应用来
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