第二，要努力当今社会是一个竞争的社会我们要靠自己的实力去竞争，没有实力就要加倍努力我们应该密切关注所有可用的时间，集中精力解决我们遇到的一个又一个问题第三，要讲方法上课认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖延，把有限的时间花在刀刃上第四，要养成良好的习惯有的学生浮在表面，学不深；有的学生学习很努力，却忽视了老师的指导；有些学生很被动，总是等着老师和家长督促自己稍微动动脑子有些学生总是抄别人的作业，不愿意独立思考这些都是坏习惯学生应该根据自己的行为来避免做一个昂首挺胸的人，低着头工作，埋头读书，抬头看路，主动学习这些习惯会提升我们迷人的个性，影响我们的一生另外要一起进步"一朵花单独不是春天，一百朵花竞争春天
教师带读“What are they” 强调they的发音要咬舌头3) 引导学生看图用What are they提问，教师回答：They are ducks强调ducks中[s]的音小组进行问答练习4) 教师将几本书卷起来拿在手中引导学生用What are they提问，然后找学生回答，教师要适时提醒book-books的演变5) 教师出示图片：4 ducks、5 desks、3 bikes、3 clocks、 7 books学生两人一组用What are theyThey are…进行问答练习6) 请尽可能多的同学到前面作展示，教师要及时纠正学生对话中关于名词复数变化的发音3、 会话教学1) 教师出示Learn to say部分的视频课件, 学生观看，了解对话情景
/ no， he is a …2Point to a student and ask students： is he tall/ shortEncourage students answer： he is tallHe is short3Today， let’s learn a song， ok4Turn to page 21Let students read by themselvesThen read follow the teacherSentence by sentence， then read paragraph by paragraph5Let the students read together
此前曾有说法表示，指甲上的月牙越多个表示越健康，如果没有月牙或是很少，则表示身体有一定的健康问题，那么指甲没有月牙真是病吗指甲没月牙是病吗 指甲半月痕 手指甲根部白色月牙部分，为半月痕，又称甲半月一般而言，半月痕的数量，双手要有8-10个为好，甲半月占整个指甲的1/5是最佳状态指甲半月太大或数量过多的人容易发生高血压、甲亢、中风;而甲半月太小或数量过少则说明血压太低，完全看不到半月甲的人，大多有贫血或者神经衰弱的症状从指甲颜色看气血 健康人的指甲一般是粉红，有一定光泽且均匀中医也有“血虚”之说，不少人把较白的指甲看做贫血征兆，但要对症分析如指甲发紫是动脉硬化、血脂高，或心脏滞阻的前兆;指甲发青，则为重寒症，血瘀;指甲发黄可能肝胆有问题，或血糖代谢不畅;还有一种指甲发蓝，显示肺部受阻
（总计53760字）
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