傅前哨为军迷朋友们提出观展思路： 傅前哨：我建议观众第一个关注八一飞行表演队，因为他们用的表演机是属于三代半的歼-10C战斗机到目前为止，世界上只有美国、俄罗斯和中国的表演队是用的战斗机，其他国家的表演机都是用的教练机除了表演队的表演以外，往往还有单机表演，而单机飞行表演更多地展示了单机的性能以及飞行员驾驶先进战机的技能本届航展，我想除了八一飞行表演队的表演动作以外，按照惯例，歼-20隐身战机也会登场表演的间隔，观众就可以观看地面展示的民机、军机，还有各种各样的雷达、防空导弹，甚至还有装甲车辆空中看的飞机，一晃就过去了，但是静态的飞机，你就能看得很仔细欣赏完空中飞行表演、近距离观看外场的实体装备后，观展的重头戏还在室内展馆
同学们，只要我们把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，也就是：要向大目标走去，请从小事情做起同学们从身边的小事做起，不管是在学习上，还是在生活中，我们把每一件我们应该做的小事情都做好，就一定会像雷锋那样创造辉煌的人生最后我们一起来回味一下雷锋写的诗歌：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上；如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想你既然活着，你又是否为未来的人来人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的更美丽我想问你，你为未来带来了什么请记住：只要始终坚持完善自己，善待他人，从小事做事，你我都可以成为雷锋
main and difficult points:to enable the students to describe something or somebody3teaching aids:a computer, a tape-recorder, some pictures4teaching procedure:step one: warming exercisea) retell the story “ grandma fox ”b) sing the song “ boy and girl ”step two: presentationa) show the picture of pig and learn the word “fat”
教学重点掌握正方体的特征教学难点理解长方体和正方体的关系教学准备正方体纸盒、长方体和正方体对比教具、多媒体课件课时安排1课时教学过程一、复习导入1回忆长方体的特征，请学生用语言进行描述2操作：同桌交流，分别说出长方体的棱有几条可以分别分成几组相交于同一个顶点的三条棱叫做什么师：今天这节课，我们继续学习一种特殊的立体图形二、新课讲授1探索正方体的特征学生拿出准备好的正方体纸盒，观察并思考师：这些都叫什么立体图形生：都是正方体师：要探究正方体具有什么特征，我们应该从哪方面去思考生：从面、棱、顶点这三个方面2合作学习学生根据手中的正方体学具，小组合作探究3集体交流（1）组：正方体有6个面，6个面大小都相等，6个面都是正方形
（总计53871字）
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