
是不是觉得写的就是自己我们每个人都有美好的童年,和同学一起,说说自己“一天天长大的童年”吧引导讲述童年趣事(2)反复吟诵,体会意境 播放歌曲《童年》,学生朗读课文朗读指导:诗歌第1小节语调宜平淡缓和第2小节一个“眼看着”,一个疑问句,表达了作者急切的心情,语速可以稍快,读出急切和疑问的语气第3小节表达作者对未来的憧憬和思而不得,显得有些无奈和伤感,在朗读时语速可经轻缓沉静些;第4 小节用两个“只是”表达出我们在盼望与思考中已经多了一份成熟,语速可以稍快激情自由读,小组读,指名读,师生比赛读(3)教师小结: 是啊,童年时代,孩子们充满幻想,对未来无限憧憬,童年的生活五彩斑斓,所以人们又称它是——多梦的季节

所以说,《月夜》不仅作者沈尹默具有这种进步思想,也表现了“五四”时期觉醒的一代青年知识分子追求独立自由、崇尚光明强大的意识和探索真理的精神与人格五、拓展延伸,仿写诗歌1仿照本诗,自选一种景或物,写一首优美且富有哲理的小诗2分享一首小诗《自信的力量》六、布置作业搜集同时期的其他新诗,读一读,试比较它们的异同九年级下册语文教案篇4[教学目的]1、积累文言字词,品味语言情致2、理解作者思想,思考现代人生3、训练语言思维,强化朗读背诵[教学重难点]1、对语句及中心的理解2、对论证方法的理解[教学时数]两教时第一课时一、导入孟子(约前372一前289),名轲,邹(今山东邹县)人受业于孔子之孙孔假的门人,是孔子之后战国中期儒家学派最有权威的代表人物

一个正常13岁的女孩,应该还处于青春期的阶段,但是由于现在生活条件比较好,每个人的身体状况又不一样,有些孩子的身体发育进行的还是比较早的那么如果一个女孩正处于青春期当中,但并没有出现月经初潮的情况,身体发育相对比较晚,就不可能出现怀孕的情况,但是当女孩有了月经之后,就有了怀孕的可能那么科学便确切地证明了,13岁的女孩是有可能怀孕的那么第2个问题,人怎么可能生出一个蝌蚪呢简直是骇人听闻,但是当资料摆在人们面前的时候,这个问题也自然会有答案人和青蛙的DNA是不可能匹配的,所以人不可能生出一窝蝌蚪对于一个13岁的女孩来讲,多数人更愿意相信她是有什么难言之隐,而并不是简单的外出游玩不注意卫生而意外怀孕

看动画片段《小土豆的星期天》导入本课话题和新词汇“chores”小土豆周末一人在家他过了一个非常快乐而充实的星期天帮助父母做了许多家务活片段的主题使学生联想到本课的话题2、 Learn new words and phrasesWhat kind of chores can you find in the cartoon学生通过在动画片段里找家务活,利用已学的简单词汇如make breakfast等导入新单词的学习LookWhat is it used for看图通过问学生这些清洁用品的用处学习动词词组do chores,do the dishes,make the bed,take out the trash,fold the clothes,clean the living room
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