引导学生得出萝卜的个数和桃子的个数可以写成“4=4”;小熊猫的只数和小猴的只数可以写成“3=3”;„„根据生活中的信息，举出用“=”表示的实例4、师：我们知道了同样多可以用“=”连接起来，如果不是同样多的又怎样呢分桃子提问：观察主体图，数一数几只猴，几个桃学生回答后，进一步提问：桃子和猴子的数目同样多吗(1)引导学生比较，用语言表达：桃比猴子多;猴子比桃少①告诉学生“4比3大”可以用符号“>”表示学生说一说大于号的形状可用语言表示，也可用手势表示②在讲“〈”号时，让学生说一说小于号“<”的形状是怎样的，与大于号的形状对比来说(2)板书：4 〉3与3〈4，认识“〉”、“〈”及其读法5、观察区分“>”、“<”和“=”
S: … (教师帮助学生用过去式表达)⑥教学saw flowersT: LookWhat are theseS: FlowersT: BeautifulS: YesT: Lily went to the Stone ForestThe flowers were thereLily saw flowers/s:/S: /s:/T: I saw many flowersDid you see flowers(手指课件上面的花儿)S: YesI saw flowers⑦教学took photosT: What did Lily do after seeing flowers(点击课件，出现词组和旧单词)S: took photosT: You are so clever
备孕中的夫妻，想要增加备孕成功几率，那就需要掌握排卵期，才能帮助你在怀宝宝这件事上“一击即中”很多夫妻面对排卵期当天可谓是分秒必争，但是过了好几个月依旧没有动静，这到底是什么原因呢要知道，虽然女性有两个卵巢，但每个月基本上只能排出一颗卵（少数女性会排两颗卵），若失去这次的怀孕“机会”，就需要等到下个月排卵期再怀孕了这对于那些想尽快要宝宝的夫妻来说就不太“友好”了所以，想要宝宝来的快，找对排卵期很重要如何计算排卵期1、经期推测法月经规律的女性，排卵期一般在两次月经的中间比如每月1号来月经，月经周期是30天，那么排卵期大致在14、15号左右月经不规律的女性，常出现月经延期或提前，那么计算排卵期结果也会出现偏差
所涉及到主要数学思想方法有那些(2)在本节课的学习过程中，还有那些不太明白的地方，请向老师提出(3)你在这节课中的表现怎样你的体会是什么课后习题作业: 习题1-7第4，5，6题板书略人教高中必修4数学教学教案（精选篇2）教学准备教学目标1掌握平面向量的数量积及其几何意义;2掌握平面向量数量积的重要性质及运算律;3了解用平面向量的数量积可以处理垂直的问题;4掌握向量垂直的条件教学重难点教学重点：平面向量的数量积定义教学难点：平面向量数量积的定义及运算律的理解和平面向量数量积的应用教学过程1平面向量数量积(内积)的定义：已知两个非零向量a与b，它们的夹角是θ，则数量|a||b|cosq叫a与b的数量积，记作a×b，即有a×b = |a||b|cosq，(0≤θ≤π)
（总计53109字）
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