教师板书：10×3=30 2×3=6 所以12×3=36学生独立思考列出算式并尝试解答这是本节课的难点，学生可以用笔算的计算顺序来解答也可有其他的方法，必须掌握扎实，多复述做完后小组交流学生自评、互评板书设计：买3个游泳圈需要多少钱买3个球需要多少钱12×3=36 15×3=4510×3=30 2×3=6 10×3=30 5×3=1530+6=36 30+15=45第3课时：练习一教学内容：练习一第1~6题教学目标：1、 通过联系，巩固前面所得的口算乘法，使学生能够熟练计算2、 能应用所学的知识解决简单的实际问题，体会乘法的意义教学重点：一个因数是一位数的口算乘法教学难点：在能够正确迅速计算的同时，能应用所学知识解决实际问题教学方法：练习法教学过程：教师教学设计 学生的活动 教学反思一、复习
边界群众从封建的枷锁下获得了解放，他们用客家土话亲切地称红色政权为“埃政府”，意思是“我们的政府”土地是农民的命根子，然而边界60%以上的土地在地主手中1928年5月20日，湘赣边界党的第一次代表大会召开，全面开展打土豪、分田地的土地革命同年12月，井冈山《土地法》正式颁布，以法律的形式肯定农民分得土地的权利，否定了封建土地所有制千百年来受封建土地制度压迫的农民翻身做主人，革命热情高涨，纷纷送夫送子参军，支援前线赤卫队、妇女会、青年团等群众组织蓬勃发展，构筑起坚不可摧的人民战争防线1930年1月，《星星之火，可以燎原》一文问世，生动描绘中国革命高潮必将到来的光明前景，实际上提出把党的工作重心由城市转到农村，开始形成农村包围城市、武装夺取政权的思想
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学过程：一、校园中存在的安全隐患(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患2、学生饮食的安全隐患3、学生交通安全隐患4、校园隐性伤害的隐患二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1、校园内要注意什么①不要因为赶时间而奔跑②在人多的地方一定要慢走③整队走路时要与同学保持一定距离2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程②活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险
析：时间、──夜，地点、浔阳江头，“举酒欲饮无管弦”，“醉不成欢惨将别”（暗示沦落）一个“惨”字点出了凄凉环境“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”从侧面烘托琴技，对忽然传来的琵琶声悠然神往，从感情上由忧转喜，引起下文六、全体同学精读第二段第二次演奏（明写）江心聆听琵琶曲彼此相见，琵琶女奏《霓裳》、《六幺》琵琶女自叙身世，诗人述“迁谪意”1、请找出表现诗人心情的动词心情矛盾的句子2、全诗描写最精彩的部分是什么地方是析1：“寻”“问”“移”“邀”“添”“回”“呼”“唤”等一系列动词，生动地表现了诗人的欣喜之情和急欲相见的迫切心情“千呼万呼始出来，犹抱琵琶半遮面”精练而又细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情，本不愿出场但又不得已
（总计53171字）
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