画什么为什么要画这个生回答：给爸爸、妈妈画 生回答：给老师画 生回答：给残疾人画 …… 2写诗或一段话 3朗诵 4老师评议表彰 5修改 小学三年级语文《我希望有一支神笔》优选教案二 教学目标： 1、初步认识生字词2、有感情地朗读课文结合阅读选读课文《神笔马良》，体会诗中展现的作者美好的心灵，丰富的想象，纯真的爱心3、选择喜欢的一小节背诵4、练习以“我希望有一支马良的神笔”为开头，写一段话，或合作写一小节诗教学重点： 有感情地朗读课文结合阅读选读课文《神笔马良》，体会诗中展现的作者美好的心灵，丰富的想象，纯真的爱心教学难点： 练习以“我希望有一支马良的神笔”为开头，写一段话，或合作写一小节诗
5提问：从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些讨论并归纳：(1)气势非凡：衔远山，吞长江(2)宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯(3)湖光山色：朝晖夕阴，气象万千6提问：作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势，转入写什么讨论并归纳：写“迁客骚人”的“览物之情”7朗读第3段，提问：这幅画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情讨论并归纳：极力渲染“悲”的气氛因己而悲8朗读第4段，提问：这幅画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情讨论并归纳：极力渲染“喜”的气氛，因物而喜9提问：作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”这样写的目的是什么讨论并归纳：“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”
2、水果类 葡萄、葡萄干、无花果、樱桃、柠檬、芒果、柑橘、西瓜、甘蔗、西瓜、甜瓜、桃子、香蕉、橄榄、杏子、苹果、梨子等等3、豆类 大豆、红豆、绿豆等等4、其他 牛奶、豆腐、木薯、燕麦、荞麦、大米、大麦、小麦、茶、醋、栗子、蜂蜜、咖啡、果酱、黄油、植物油等等而我们平时吃的绝大部分肉类，却是酸性食物，包括猪肉、牛肉、鸡肉、羊肉、马肉、鳗鱼、柴鱼、乌鱼、蛤蜊、虾、鲍鱼、鳝鱼、泥鳅等等无论是碱性食物还是酸性食物，都不会改变我们人体内的酸碱度，而且只要合理搭配，就能保证我们的营养但如果长期大量地单吃某一种食物，却会造成体内酸碱度代谢失衡，对我们的身体有害碱性食物一览表3 常见的“酸性食物”有：蛋白质食物类，如畜、禽、蛋类、鱼、贝类、奶酪、花生酱、花生;高脂肪食物类，如培根、核桃、芝麻、沙拉酱;高碳水化合物类，包括玉米糠、燕麦、通心粉、米糠、黑麦、小麦;果冻类甜品、布丁等
自上学期寝室里因充电失火后，学校已明确规定不能把充电照明灯带到寝室，但是还有一部分同学无视校规校纪，继续带到教室或寝室，存在着严重的安全隐患，希望有这种违纪行为的同学要立即改正第四，要注意交通安全随着天气的转暖，骑车或公共汽车上学的学生逐渐增多骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是中环南路上的车车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全第五，自己的所作所为也要有安全意识青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于嘉中学子的称号
（总计53449字）
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