相信那片响彻着隆隆鼓声的黄土地在不久的将来一定能够大放异彩，而这当中也需要我们这一代人，需要你我的共同努力明天的安塞腰鼓将更加气势磅礴，更加地震撼人心2、听一段琵琶名曲《十面埋伏》，以下面任意一个句式为例仿写(1)这琴声，使人想起……使人想起……使人想起……(2)每一个音符都……每一个音符都……每一个音符都……初二下册语文高效备课教案【篇5】《社戏》【教学目标】1、学习运用情节、结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点2、理解本文景物描写对表达中心思想的作用3、了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情【教学重点】1、体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情2、理解本文景物描写对表达中心思想的作用
二、初读课文，感知内容①学生一读课文(自由读)，要求读准字音，遇到不认识的生字借助拼音多读几遍，把字音读准;遇到难读的句子多读几遍，把句子读顺畅②学生二读课文(和同座合作读)，可以每人读一节，互相指正读错的地方③学生三读课文(指名读或开火车读)，每人一个自然段，读后请学生进行评价指出优点和不足④学生四读课文(默读)，想一想：课文围绕掌声讲了一件什么事引导学生说说课文的主要内容三、精读课文，体会人物的变化①屏显课文的第一自然段内容，让学生自由读，读后说说英子给你留下了什么印象②屏显课文的第四自然段内容：指读，读后让学生说说这时的英子又给你留下了什么印象(联系第一自然段，理解“忧郁”的意思)③学生有感情地朗读第一和第四两个自然段
三、口语练习1说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗说服同学，在班里成立“生物角”说服校长，在学校组织一次义卖活动2分小组领任务，每小组选择一个任务，小组内同学扮演不同角色来交流四、课堂总结1要说服别人，支持我们做一件事情，要学会正确的口语交际态度诚恳礼貌;讲明设想，说清目的;做好预案，从容回答2面对不同的人，解决不同的问题，需要注意：先说想法，再把具体的理由讲清楚设想对方可能的反应，恰当应对板书设计：请你支持我说想法，讲目的做预案，备应对部编版六年级下册语文教案（篇25）教学目标1培养学生根据不同的任务，选择合适的材料阅读2培养学生根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法3通过阅读“词句段运用”，学会巧用动作描写、语言描写、神态描写等描写方法和巧用修辞使语言生动具体，学会巧用“……”、“——”等标点符号，为文章添色彩
小编精心整理幼儿园大班食品安全教案，希望这份幼儿园大班食品安全教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多幼儿园大班食品安全教案资料，在搜索框搜索幼儿园大班食品安全教案（精选篇1）活动目标：1、知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志，并能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患2、增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯活动准备：1、教学课件《吃健康的食品》2、图片若干（健康食品——蔬菜、水果、坚果；垃圾食品——油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食品——霉变及变质的食品）
（总计53783字）
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