体育媒体‌《今日更新!女子吃张亮麻辣烫竟吃出刀片 获赔1000元-下逐客令网》解说文案

(教师可以四处走动，以帮助有需要的同学)Check the answers:1stayed at home f2went to New York City b3visited my uncle g4went to summer camp d5went to the mountains c6went to the beach a7visited museums e教学设计说明：在完成1a 任务前简单的口头说出图片内容其实是为连线打基础，帮助基础薄弱的同学，同时大家一起再巩固了一遍短语动词的过去式4Work on 1bT: Listen to these three conversations carefully and number the people in the picture using 1-5

4、 请一名同学当小老师，其它同学提问题，考考他怎样识记这12个字（调动学生的识字经验和积累，引导说出识记这些生字的方法）5、 有哪些小动物参加了比赛（贴动物图片或挂图）出示生字卡片：猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀，开火车读词6、 你能给这些字宝宝找到它的朋友吗（指导把字卡贴在相应的动物上）7、 出示：长、短、一把伞、弯、扁、最好看，指名领读这些词问：这些小动物的尾巴有什么特点呢请你把这些词贴在相应的动物下面（鼓励学生主动识字、自主识字，并依托教材中的有关内容，利用集体的智慧鼓励学生用多种方法记忆生字，承认学生间的差异，充分尊重学生主体地位，激励学生在生活中识字，从而使生活成为识字的大舞台

2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全2、让学生列举发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故⑶攀爬护栏，摔倒楼下3、学生自由谈发生在校园里的事故4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全二、交流讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全⑴上下楼梯应当注意哪些安全

我们的生活根本无法离开雷锋精神描绘的空间于是，有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀伤感是啊，我们就是雷锋，我们走的就是雷锋的道路因为，雷锋精神已经是人类美好品质的一个重要组成部分无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变不是吗在世界的更多地方，雷锋不正被不同肤色的人们所景仰，所学习吗雷锋精神不正以超越时空的力量成为全人类最宝贵的精神财富吗一个美国人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界作为一名中学生，在学习上，我们应该雷锋的“钉子”精神奋进求实，努力学习，做“一颗永不生锈的螺丝钉”像钉子那样有一种挤劲和钻劲，树立正确的人生观和世界观，养成良好的行为习惯

（总计53628字）

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