亲爱的队员们，中国传统节日的文化，是世界的瑰宝，是中华文明给予我们每一位炎黄子孙的宝贵财富，作为未来祖国的栋梁，我们应该更多地了解传统节日，并有责任坚守传统文化的阵地这样我们才能在长大以后，以社会主人翁的身份，将中国的传统文化发扬光大就让我们用赤诚的心去继承民族的精神，为民族的精神注入新的芬芳【关于传统文化的国旗下讲话】 保护中华文化，我们义不容辞，联大通过决议，将每年的5月21日定为世界文化多样性促进对话和发展日即世界文化发展日，以加深人们对于文化多样性的理解每个民族，每个国家都拥有自己的传统文化，中国这样一个有着悠久历史的古老国度当然也不例外，尤其是56个民族的交融和碰撞更让中国文化绽放出无与伦比的华光异彩
有些单位还喜欢偷换概念，把奉献跟加班画上等号——如此一来，加班便不用给钱了决策者犹如九品芝麻官里的豹子头，得意洋洋地说：我用完了他们，不给加班费，那也就不算是加班了偶尔一两次也就罢了，可怕的是加班成了理所当然的常态单位为了节省人力成本，把三个人干的任务堆到了一个人身上，如果干不完，反而会被PUA为效率不佳现在的通讯工具如此发达，单位无论何时都能快速派活，有的软件还能显示员工是否已经阅读了某条工作消息上班和下班的边界感何在这很难评至于那些敢把加班这个大问题拎到台面上讲清楚的人，他们已经堪称维权勇士了，没必要在讲不讲礼貌、是不是太冲动这些小事上掰扯尊重是相互的，一旦撕破了脸，还怎么可能彬彬有礼我们想看到的是对加班问题的整治，而不是对发问者的处置
（1）线段OA 、OB是圆的什么（半径）半径OA 、OB所夹的部分叫什么（角）这个角的顶点在圆的什么位置（圆心）师：顶点在圆心的角叫圆心角什么叫圆心角（板书 圆心角：顶点在圆心的角）（2）请学生在圆上标出圆心角谁是圆心角（∠A OB是圆心角）（3）练习：教材76页1题 （略）3、认识扇形（1）画出扇形一圈，我们把围成的图形叫扇形，什么叫扇形交流由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫扇形（板书：扇形）（2）同学之间用手描一下自己手中的圆，互说哪一部分是扇形（3）观察桌上剪好的图形，请你选择其中的一个图形说一说，它是扇形吗，为什么（4）师课件演示：黄色部分是什么图形（扇形）为什么4、说一说
邓小平爷爷带领中国走上了中国特色社会主义道路，坚持“实事求是”的原则，在中国开始了繁荣的发展深圳，在改革开放后展现出一片崭新的外貌：一座座高楼拔地而起，无数家新公司成立了，各项经济发展得到了良好的开端外国的商人在中国开始了投资，建立了跨国公司，进驻中国我们的国家也开展了外贸经济，引进别国的生产技术，开展了自主研究;进口别国的产物，出口我国的产物各产物的生产效率在不断提高，生产技术技术在不断的改进中越发先进如今，改革开放已经30年了，但我们前进的步伐依然从未停止，新的研究，带来了新的成果，但我们的研究不会停止，因为每一个研究都是在为实现伟大复兴的中国梦做准备中国从古老的帝国王朝到今天的世界强国，所走的每一步都付出了艰辛的努力
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