2、通过朗读的指导，培养学生的语感，给学生营造丰富的想象空间[教学预案]一、欣赏激趣，引入新课1、蔚蓝的天空，白云朵朵飘，当白云飘过头顶时候，谁细细欣赏过他们是什么样的2、一对兔兄弟的可有发现呢让我们坐在松软的草地上看看蓝天、白云吧读课题二、初读课文，扫除生字障碍1、自由读课文，注意把字音读准，把句子读通顺2、生字卡片认读3、指名读，让我们来听听课文吧学在书上圈出生字并标出自然段兔兄弟看到了什么三、创设情境，深化领悟(一)学习1-2段1、“我们来瞧瞧可爱的兔兄弟，在神奇的天空中发现了什么”请学生们自由的读一读课文第1、2自然段，找出白云共发生变化的句子指导朗读--兔哥哥高兴的叫声：“快看这朵白云，像马儿在跑
有理数的分类表要在黑板或媒体上展示，分类的标准要引导学生去体会练一练 ：1、任意写出三个有理数，并说出是什么类型的数，与同伴进行交流．2、教科书第10页练习．此练习中出现了集合的概念，可向学生作如下的说明．把一些数放在一起，就组成了一个数的集合，简称“数集”，所有有理数组成的数集叫做有理数集．类似地，所有整数组成的数集叫做整数集，所有负数组成的数集叫做负数集……；数集一般用圆圈或大括号表示，因为集合中的数是无限的，而本题中只填了所给的几个数，所以应该加上省略号．思考：上面练习中的四个集合合并在一起就是全体有理数的集合吗也可以教师说出一些数，让学生进行判断集合的概念不必深入展开创新探究 问题2：有理数可分为正数和负数两大类，对吗
2009年，婺源篁岭文旅股份有限公司启动篁岭古村保护性开发当地创新推行“新村换古村、新房换古宅”模式，推动整体搬迁：山上古村落作为文旅载体保护活化，村民整体搬迁至山下配套完善的篁岭新村规划之初，这家企业就把村民利益放在核心位置，把古村落保护、产业培育、村民增收融为一体，避免乡村旅游开发中常见的“企业赚钱、村民旁观”困境十余年间，篁岭依托传承千年的“晒秋”民俗，打造独特文旅品牌2014年景区试运营，“晒秋”景观迅速出圈此后，景区持续丰富业态，深耕徽文化、农耕民俗，跳出乡村旅游“千村一面”的同质化困局产业兴旺带来的红利，持续向本地村民倾斜，就业岗位、经营摊位、创业机会，多渠道与村民共享产业收益据婺源篁岭文旅股份有限公司总裁曹锦钟介绍，景区现有员工800余人，本地员工占比超过90%，每年向周边村庄支付资源使用费超过200万元
比赛开场后，阿根廷队率先发难上半场第9分钟，劳塔罗·马丁内斯突入禁区，为阿根廷队博得一次点球机会，但梅西主罚的点球直接偏出了球门，错失得分良机奥地利队虽然在场面上处于劣势，仍然不时创造出得分机会，不过阿根廷门将达米安·马丁内斯沉着发挥，成功将奥地利队攻势化解第39分钟，梅西再一次挺身而出，用一记推射成功打破场上僵局这是梅西在世界杯赛场上取得的第17粒进球，他也凭借着此球超越了克洛泽攻进16球的世界杯进球纪录，独自成为世界杯历史射手王进入下半场，两队陷入僵持状态，彼此互有攻势但均未能改写比分阿根廷在比赛末段再次发力，尼古拉斯·冈萨雷斯和恩佐·费尔南德斯连续两次攻门均被奥地利门将施拉格尔拒之门外进入伤停补时阶段，梅西再一次为阿根廷队改写比分，他的第一脚射门虽然被施拉格尔挡出，但他再次得球补射得手，完成梅开二度的同时将场上比分定格在2-0，并将自己刚刚打破的世界杯进球纪录又提升到18球
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