3面对“顾客”，你用怎样的表情，怎样的语气，怎样的语言推销你的商品，请做好充分的准备4思考“顾客”针对产品会提出那些质疑你将如何解答小组试买1在小组中试着推销你的商品，让同学们针对你推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议2认真聆听同学们的建议，合理采纳班级特卖场1每组选出秀的“推销员”，推销自己的产品2“顾客”认真聆听“推销员”的介绍，对产品提出质疑3耐心、机智的回答“顾客”的问题，抱着即对消费者负责，又对产品负责的态度总结1评出“推销员”2你认为怎样才能过做一个优秀推销员(优秀推销员的标准是什么)第二、三课时习作审题，确定习作内容1默读本次习作的要求，和同学交流一下2确定习作内容作文指导：怎样写说明文1
通过做调查，复习句型I like … because…以及I don’t like … because…学生在做调查的过程中了解自己同学的喜欢，为下一步如何委婉地提出请求做好铺垫调查表格附下：Chores Like Don’t likedo the dishessweep the floortake out the trashmake your bedfold your clothesclean the living room7、 Pair workAsk your partner for help告诉学生可以向同桌寻求帮助，请求别人帮助你做自己不喜欢干的家务活导入目标语言Could you please do things
第四点，个人缴纳社保获得的险种较少大部分职工缴纳的社保是五险一金、六险一金，但个人缴纳社保就不同了，基本上是没有失业保险和工伤保险这两项的要知道，灵活就业者工作不稳定，如果长时间找不到工作，或者是工作期间出现工伤，他们承担的费用要比职工多得多第五点，灵活就业者收入不稳定，经常会出现断缴众所周知，社保一旦断缴，情况就麻烦了，虽然后期可以补上这部分工龄，但灵活就业者又有什么数呢万一找不到合作的工作，或者是参保时间短，可能到了60岁还没有缴满15年虽说参保者每个月的收入会被扣除五百多，但大部分人是心甘情愿缴纳的，因为后期带来的福利是无可估量的就好比说养老金和医保，对于退休人员而言，养老金成为唯一收入来源，可以保障晚年生活
第二部分(12——14)：怀特森老师给“我们”带来的影响四、默读全文，提出不懂的问题预设：1、怀特森老师是一个怎样的老师他与别的老师有什么不一样2、我们测验不及格的原因是什么3、怀特森老师介绍的“凯蒂旺普斯”哪些地方有疑问4、怀特森老师希望我们从这件事上学到点什么呢5、为什么说上怀特森老师的课，每一节课都是不寻常的探索6、“新怀疑主义”指什么我们是怎样学会“新怀疑主义”的7、文中两次提到“正视”有什么含义8、怀特森老师给学生带来怎样的影响9、“我们”对怀特森老师的情感发生了怎样的变化…………第二课时一、谈话引入1、上节课我们结识了一位极有个性的科学课老师──怀特森先生，你们喜欢他吗简单谈谈理由
（总计53663字）
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