自读，指名读教师指导朗读四、联系生活，谈感受： 山里的孩子多么爱自己的家乡啊，你爱自己的家乡吗谁愿意说说自己的家乡美生活在这样美的家乡你感觉幸福吗五、课外拓展 让学生唱家乡、说家乡、画家乡、写家乡……选择其一六、作业：背诵课文第二课时 教学过程 一、齐背课文，指名背诵二、会认字教学 1、“叮 响 喳”三个字都是“口字旁”，“深 满”都是“三点水”，可以利用部首记忆法进行记忆2、茶 崖 都可以引导学生根据部首表示的意思进行记忆3、其他生字可以让学生交流自己的记字妙招三、指导写字 1我：出示田字格中生字“我”，学生观察共几笔写成注意提示学生：“我”字第二笔的横，要长，要上右上微微扬
社会发展进程加快，自然也会出现不少“不适应”的人，他们不堪生活压力，却无法宣泄，久而久之，把坏情绪憋在心中，酿成抑郁症只有内向的人才容易得抑郁症这是很多人都高度认可的，但其实外向的人，也可能会得抑郁症，有的人，表面总是嘻嘻哈哈，很开朗，但也同样可遭受抑郁的侵扰抑郁症患者都有哪些共同点呢1关于情绪抑郁症患者想事情都以自我为中心，即眼里看到的只有自己，所以他们极其敏感遇事不顺会有焦虑、易激动、易冲动的情绪表现他们素日不喜欢与人交流、沟通，所以如果你是他们的朋友，为了不“激怒”他们，说话总是要小心翼翼，谨慎言辞，以免给他们的精神带来负担2关于性格抑郁症患者，有个缺点，就是容易自以为是，眼里始终只有自己
再通过医院的检查，最后如果确定是由于营养不良而造成的，那么我们则可以在医生的指导之下给孩子服用相关的补剂补充营养元素，特别是要补充铁和锌，这能够有效的改善孩子血红蛋白偏低的症状，对于疾病的治疗有非常大的帮助如果是由于贫血而造成的，那么除了服用药物之外患者还可以通过服用养血益气的中药调理身体，这样可以得到更好的治疗效果儿童血红蛋白偏低的护理也非常重要在日常的生活中，我们要密切关注孩子的身体状况，并且孩子补充充足的营养，多吃红枣，蛋黄，猪肝，瘦肉等食物，千万不能让孩子养成偏食的习惯除此之外，还应该多带孩子进行户外运动，以提高新陈代谢，促进血液循环，增强身体的免疫力，这对于预防各种疾病的发生有非常重要的作用
Yes, I didNo, I didn’t3教学 Mid-Autumn Festival & Dragon Boat FestivalAnd there are some Chinese traditional(传统的) festivals in China,tooWe have Spring Festival, Mid-Autumn Festival and Dragon Boat FestivalT:(Show the picture of Mid-Autumn Festival)Can you guess what fesitval it is from this pictureSs:中秋节
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