在学习中学生受到爱的教育，学会爱父母，爱家庭，爱劳动，学会如何与人交往，学会表达自己对事情的看法，使他们的个性得到张扬三、单元重点和难点1、重点1）学习和复习一些常用的动词短语2）委婉地提出请求、征求许可做某事Could you/I please do thingsYes，Sure/I/You canSorry，I / you can’t，，I / you have to do…”3）学习如何请求他人的帮助2、难点在实际的生活中委婉地表达自己的请求和征求许可，获取帮助四、教学过程1、 Warming upEnjoy ourselvesWatch cartoon Small Potato’s Sunday
滚落的汗珠更加突出了什么这是一种对比的写法，寒风中的不同表现，更加突出了炮手内心的矛盾⑥随着一声炮响，炮手的房子消失在浓浓的硝烟中出示课件：将军连声喝彩，回头微笑着看看炮手可是，他吃了一惊：炮手的脸颊上流下了两行热泪读这两段话，你能发现什么仿写练习：你能用这种方法说两句话吗出示课件： 面亲自炸毁自己的家园，我会犹豫不决，可炮手却( )战争胜利了，战友们都( )，而炮手却 ( ) (3)小结，感情朗读是呀，炮手，一个普通的士兵，这间房子就是炮手幸福美满的家啊，从小在这里生活，他的美好童年就是在这里度过的要他亲自炸毁自己的房子，他的内心怎么能平静下来呢他的神情告诉我们，他也是进行了激烈的思想斗争才做出决定的
交流相机卡示：①“我”的家乡有驰名中外的石榴园②春天和夏天，石榴树抽出新枝，长出绿叶，开出火红的花③秋天，石榴果成熟了④“我”非常喜爱石榴果再交流：石榴是怎样成熟的呢交流相机板书：抽枝、长叶、开花、结果课文哪几自然段写到了成熟的过程（2、3自然段）我们先来学第一自然段，了解一下我的家乡在哪里三、细读第一自然段1、指名读，思考上述问题2、交流：相机学词：枣（zao）庄A：读准字音B：分析字形（也是红“枣”的“枣”，枣有核，所以下面有两点）3、枣庄是个怎样的地方交流相机学词：驰（chi）名中外A：读准字音B：“驰名”有著名、有名、闻名的意思意思是“中外闻名”4、指导读强调枣庄有驰名中外的石榴园5、过渡：石榴树是怎样抽枝、长叶、开花的呢
三年的幼儿园生活，是孩子成长必不可少的环节，也是孩子接受新知识、接触新事物的重要阶段学做操、学识字、学表演、学特长、做游戏，等等，这些学习内容丰富了孩子们的知识，开阔了孩子们的视野，塑造了孩子们的个性，陶冶了孩子们的情操可以说，幼儿园的学习和生活，既培养了孩子们的动手能力和适应能力，也完成了从幼儿园到小学的平稳过度非常感谢我们的任课老师，特别是璐璐老师，从邹__的日常生活能力到各种技能的培养，从他的行为习惯养成到微妙的心理反应，我们这些可爱可敬的老师们，都倾注了大量的心血和汗水做为家长，我看在眼里，记在心里，感激的话，溢于言表我相信，每一个孩子在离开__幼儿园之后，也将深深地怀念、留恋在这里度过的那些无忧无虑、天真浪漫的温馨时光
（总计53610字）
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