（3）箭哪能射得到呢（反问句）箭根本射不到c)师结：为了说明太阳与我们遥远，这一段利用许多数字来说明，让我们清楚地认识到后羿射日只是个传说，这种说明方法叫列数字指导朗读出示一段没有数字的文字作比较，体会列数字的好处五、讲读二、三自然段师导：明方法除了列数字，还有作比较、打比方、举例子等方法，文章在介绍太阳的大、热这两大特点时，是怎么写的，分组讨论学习后交流a)太阳的热用了列数字、举例子、打比方的说明方法（板书）（找出相应的句子，练习朗读，读中体会）b)太阳的大用了列数字、作比较、打比方的方法（找出句子，读中体会）六、分组朗读太阳的几大特点，深入体会说明方法的好处七、用上本课的说明方法，向大家介绍你课外了解到的有关太阳系中的行星、恒星的特点
手机卡顿指的是手机在使用过程中突然出现卡顿现象，即手机界面卡住不动或操作变慢，这种情况通常是由于手机内存不足、cpu使用率过高或应用程序内存泄漏等原因导致的为了避免手机卡顿，用户可以定期清理内存，关闭多余的应用程序等如果安卓手机卡顿反应慢，可以尝试以下几种方法解决： 1、清理内存：打开手机设置，选择“存储”，查看手机内存使用情况，关闭多余的应用程序或删除不需要的文件，以释放内存空间2、卸载不必要的应用程序：经常使用的应用程序需要更多的内存，卸载不必要的应用程序可以减少内存占用3、更新系统：打开手机设置，选择“系统”，点击“软件更新”，如果有新的系统版本可供下载，请进行更新
在此，我想提醒和强调的是，成功与荣誉，失败与孤独，都将属于过去既要对播种和收获感到欣慰，也要对疏忽和粗心进行总结只要我们知道自己今天是谁，寻找明天的目标，并顽强地付诸行动，我们一定会取得新的成功这学期，我们有一些不尽如人意的事情：1、文明礼貌还是有一些不足的如果不跟班级打招呼，不跟来学校参观的人打招呼，以后会采取有效措施2、在卫生和清洁方面，学生乱倒食物现象严重，卫生观念非常薄弱3、在爱护公物和摆放自行车方面还是有问题的学生对花木不够关心，学校花木损毁严重4、少数学生有不良习惯，经常无法约束自己的言行，学习氛围有待改善5、许多学生学习目的薄弱，目标不明确，缺乏主动学习的欲望这些都是我们需要努力纠正和改进的地方
2、指导幼儿试着拨打电话119，告诉消防员着火的地址3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向进行自救逃生4、幼儿及时疏散到安全地带，教师带领幼儿进行放松活动：孩子们，由于消防人员急时赶到，大火已被扑灭，没有造成任何财产损失和人员伤亡，我们战胜了大火，我们胜利了五、活动延伸：带领幼儿观看消防队员的消防演习，进一步了解火灾的危害，学习在危险面前如何保护自己，如何逃生消防安全日教育教案（精选篇4）活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么
（总计53134字）
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