（二）能力目标：学生能正确运用英语描述家中的房间，能在创设的情境中进行交流，使语言交际与表达能力进一步得到提高（三）情感目标：1、激发学生学习英语的浓厚兴趣，培养学习主动性，感受学英语的乐趣2、培养学生要热爱家庭、热爱生活二、教学重点、难点：（一）教学重点：能正确运用room; kitchen; bathroom; living room，能准确理解课文内容（二）教学难点：能正确理解两个名词性物主代词mine,yours三教具、学具: Some pictures，vocabulary cards ，audiotape and the tape recorder四、教学资源：起居室和客厅的区别简单的说,区别: 客厅主要是用来接待客人的地方，起居室主要是家人一起聊天,看电视的地方
老师、同学们，新学期标志着新征程即将远航，祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;再次祝愿我们的老师节日快乐身体健康工作顺利合家幸福谢谢大家小学感念师恩国旗下讲话篇2尊敬的各位同仁，亲爱的同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的主题是感念师恩金色九月，秋高气爽，当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是九月十日—教师节同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在平顺中学的全体老师致以最美好地祝福祝愿我们的老师身体健康，万事如意老师，多么神圣的字眼一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一块黑板，记下了老师的无限深情;一个讲台，辉映着老师无数的艰辛
(2) 学习作者按一定顺序间接描写来表现人物的特点(3) 的表达方法三、教学准备生字卡片，多媒体课件四、 课时安排2课时五、 教学过程第一课时小学语文教案精选篇6教材分析《我的舞台》是一篇略读课文，是以“我”的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反应了在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理学情分析我班学生已经具有较强的独立识字能力，能够初步理解课文的主要内容，并能体会全文中关键词句在表达情感方面的作用他们虽然对艺术已经有初步的认识，但是感悟还不够深切透彻所以，我采用紧扣题眼，感悟舞台，层层展开，将文章的思路，我的教路和学生的学路有机的融合在一起，让学生主动，愉快的参与学习
阿齐扎是一名来自新泽西州的律师当得知自己怀孕后，阿齐扎欣喜之余万分小心在怀孕的前三个月，阿齐扎总是感到乏力，于是告诉医生怀疑自己可能贫血，但医生却对阿齐扎的担忧置若罔闻阿齐扎：医生说你当然会觉得累，因为你怀孕了对我来说，这是我的第一个孩子之后，阿齐扎感觉越来越糟，到怀孕七个月时，连抬头都觉得很吃力，需要用手托着检查后才发现，她已经严重贫血，必须进行输血阿齐扎：当时我就愣住了，没有想到会这样最终，在27小时难产的情况下，阿齐扎不得不进行剖宫产而在孩子降生后，因为太过虚弱，阿齐扎又不得不继续住院8天阿齐扎：这种经历真是令人痛苦而阿齐扎的经历绝非个例有网友批评道：“整个系统憎恨非洲裔女性，这是悲哀的
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