怎样列式47个草莓，每人分2个不能正好分完，最多只能分给3人，这余下的1个又不够再分给一人，剩下的这个数在数学上就叫余数，它表示平均分完之后剩余的数5带有余数，我们就叫它有余数的除法这节课我们学习的就是《有余数的除法》三、合作交流(约10分钟)1如果每人分4个草莓，8个草莓，9个草莓10个草莓11个草莓12个草莓分别可以分给几人你们会分吗有没有信心好，现在咱们就拿起手中的学具代替草莓分一分2生动手分3以小组为单位交流、讲评4你能将下面5个算式分类吗84=2 (人)94=2(人)1(个)104=2(人)2(个)124=3 (人)114=2(人)3(个)5观察每道题的余数和除数，你发现了什么四、精讲点拨(约8分钟)1
桑葚子果汁材料：桑葚子、冰糖各适量做法：1、将购买来的桑葚子洗净后，放在锅中，加入适量的水大火煮开后转中火继续煮;2、将洗干净的桑葚子用筷子捣烂后，放入锅中，加入白糖继续煮;3、大约煮10分钟后，将桑葚汁过滤出来即可桑葚子酒材料：桑椹100克、高粱酒1000克、冰糖50克做法：1、将桑葚子洗干净之后，沥干水分;2、将桑葚子装入瓶中，加入高粱酒摇晃一下，密封保存大约10天就可以了桑葚子红枣牛奶水材料：红枣6粒、纯牛奶500毫升、桑葚子50克、冰糖20克做法：1、将桑葚子用清水冲洗干净后，放入盐水中浸泡10分钟，沥干水分;2、将红枣洗净后去掉枣核;3、锅内放入桑葚子、红枣、冰糖大火煮沸后转小火慢煮20分钟;4、倒入牛奶继续小火煮大约3分钟即可
站在这个角度，我们看到今天受欢送的同学作出的是一个立足现实、面向未来、适应社会、应对发展的选择，是一个正确的、明智的选择任何的发展和学习最终都是为了谋求职业，立足社会我们国家为了提高劳动者素质，提升产业价值，早在1993年就提出了实行“职业资格证书制度和专业准入制度”，未来的从业者必定是有学历、有专长、有技术的人，这样的人将会更容易地找到工作，更能在市场经济中立足，更多地创造价值今天选择专业升学的同学，必定是为了未来的出色今天专业升学，明天建功立业，我们要有这个信心希望这些同学入校后，能够严格自律，自觉遵守校规校纪，听从管理，专心学习，学深学透专业知识，练熟练精专业技能，为母校争光，为家庭争光，为未来奠基
85吨在园林绿化垃圾处理方面，在苗圃基地、公园设置绿化垃圾粉碎机，对公园产生的绿化垃圾就地进行破碎堆肥处理，日处理量约40吨果蔬垃圾纳入餐厨垃圾处理体系，全覆盖辖区农贸、农批市场、大型超市等场所，日收运处理量约40吨对于年花年桔的处理，春节前后全覆盖收运辖区有物业管理住宅区（城中村）年花年桔，回收后存活的年花年桔优先采用回植方式处理，剩余部分纳入绿化垃圾处理体系对于玻璃、金属、塑料、纸类，在辖区所有有物业管理的住宅区（城中村）设置生活垃圾分类投放点，并定期开展收运工作在厨余垃圾方面，已创建完成14个生活垃圾分类30模式小区，设置厨余垃圾分类设施并开展定时定点督导据了解玻金塑纸分类垃圾桶是一款非常实用的多分类钢制垃圾桶，其桶身分类玻璃，金属，塑料，废纸，有害垃圾五大类，可以将居民生活当中产生的可回收垃圾全部回收利用，大大减少资源浪费，顺应国家节约资源、保护环境的政策
（总计53642字）
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