四、诵读诗歌，拓展提升1伴乐，全班一起有感情诵读全诗2欣赏儿童诗：小童话邵燕祥在云彩的南面，那遥远的地方，/有一群树叶说：我们想/像花一样开放/有一群花朵说:我们想/像鸟一样飞翔/有一群孔雀说：我们想/像树一样成长圆圆和圈圈郑春华有个圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小圈像雨点/晚上圆圆睡了圈圈很想圆圆/悄悄地、慢慢地滚进圆圆梦里面/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨眨眼/变成大苹果/躲在枕头边3自由读诗，练习把自己喜欢的一首诗背下来五、板书设计儿童诗两首我想 童年的水墨画美好的愿望 街头阅读丰富的想象 溪边钓鱼江上戏水快乐童年五年级语文儿童诗两首教案锦集篇2【教材简析】《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上，童年是多么的美好幸福
大桥西侧有一些摊贩和许多游客货摊上摆有刀、剪、杂货有卖茶水的，有看相算命的许多游客凭着桥侧的栏杆，或指指点点，或在观看河中往来的船只大桥中间的人行道上，是一条熙熙攘攘的人流;有坐轿的，有骑马的，有挑担的，有赶毛驴运货的，有推独轮车的……大桥南面和大街相连街道两边是茶楼，酒馆，当铺，作坊街道两旁的空地上还有不少张着大伞的小商贩街道向东西两边延伸，一直延伸到城外较宁静的郊区，可是街上还是行人不断：有挑担赶路的，有驾牛车送货的，有赶着毛驴拉货车的，有驻足观赏汴河景色的汴河上来往船只很多，可谓千帆竞发，百舸争流有的停泊在码头附近，有的正在河中行驶有的大船由于负载过重，船主雇了很多纤夫在拉船行进
【本期导读】 6月5日，中共中央总书记、国家主席习近平在北京同来华进行国事访问的老挝人民革命党中央总书记、国家主席通伦举行会谈习近平指出，中方始终将老挝视作周边外交重要方向，坚定支持老挝走符合自身国情的社会主义道路，愿同老方弘扬传统友谊，深化互利合作，密切团结协作，推动中老关系实现新的跃升，携手打造新时代全天候中老命运共同体近年来，在两党两国最高领导人的关心和引领下，中老命运共同体建设为两国人民带来实实在在的福祉老方人士认为，中国已成为社会主义制度和发展中国家的引领旗帜，成为维护世界和平和推动构建多极世界的中流砥柱包括老挝在内的东盟国家应继续深化同中国的合作，造福双方民众，为地区和平稳定和发展繁荣作出更大贡献
Task 3 Make conversations1I can practice(我会练)根据汉语意思完成句子(1)你长大了想做什么What do you want__to__be when you grow up(2)我想当一名作家I want to be a writer(3)你怎样来实现它How are__you__going__to do that(4)我打算继续写文章I'm__going__to__keep on writing stories(2)be sure+ 动词不定式，意为“务必做某事;一定做某事”如：I am__sure__to go with you我确信和你一起去(3)be sure +that 宾语从句，意为“肯定……;确信……”
（总计53966字）
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