同时，学生的创造力也得到极好的拓展]六、全课总结这节课你都学到了什么(学生谈收获)二年级上册语文教案篇13教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文一、二段理解课文内容，了解日月潭所处的位置、名字的由来以及迷人的风光培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感学情分析二年级学生经过一年的学，基本能自主识字了，朗读对他们就不是难事了台湾对孩子们来说并不陌生，但他们对台湾的了解并不多，教学中让学生通过朗读感悟日月潭秀丽的风光，激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感重点难点理解描写日月潭景色的句子，想象、体会那里的美丽教学过程一、倾听故事，走进文本(5分钟)师:同学们，老师今天要带给一个故事——关于“日月潭”
时间飞逝，我们又即将要迎来一个新的学期，新学期开学会有升旗仪式，那么我们要准备好国旗下的演讲稿下面是小编为大家整理的关于开学典礼国旗下发言致辞，希望对您有所帮助开学典礼国旗下发言致辞篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好在这金秋送爽、硕果飘香的美好时节，我校又迎来了一个新的学年在此，我谨代表学校党支部、校长室向全体师生表示亲切的问候，向暑期刚入我校的初一、高一新同学表示最诚挚的欢迎岁月不居，天道酬勤过去的一学年，我校坚持“立德树人、和谐发展”的办学理念，迎难而上，与时俱进，开拓创新，在教育教学、德育工作、硬件提升、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩我们难忘校园文化艺术节上青春旋律的澎湃，田径赛场上你追我赶的意气，高效课堂里小组合作的热潮
一件件的往事再次在老师的脑海中重现,忘不了运动会上赢得了胜利时,大家共同欢呼跳跃的场面,忘不了你们为各种排练而咬牙坚持的时刻,更忘不了你们满怀欣喜、开怀大笑的表情和委屈难过时的模样,老师也永远忘不了在这四年中,我们的相互照顾,相互珍惜,每次吃饭时,你们总是劝怀孕挺着肚子的我:“老师,你也吃点吧,就算你不饿,你的宝宝也该饿了,你看我们都已经吃饭了”也忘不了老师哑嗓子时,你们主动帮老师递上的水杯,孩子们,其实能陪着你们一起走过这四年的光阴,陪着你们一起毕业,我真的很幸福,谢谢你们,谢谢你们带给我那么多的感动、快乐和幸福,孩子们谢谢你们如今这步伐已然迈到毕业的这一刻,你们就要离开幼儿园,离开熟悉的老师,满怀信心地踏进小学的大门,去迎接新的老师,新的朋友了
等待幼儿自己说出自己身上小动物的名称)T：OK，IfIshowthispicture(小鸟图片)，Thebirdshouldmeydolikethis(小鸟要飞出来，然后飞回去，同时要大声念儿歌)集体练习念儿歌两遍4、游戏：小动物回家T：OH，Look，ThedayisdarkThisanimalswillgohomeTheyaregoingtosleep(做睡觉状)Look，thisisbird’shome(依次介绍小动物的家，并把小动物图片贴在地上的房子里)Thebridsgohome(带领幼儿飞回家，带要求幼儿一定要边飞边说：“Fly，fly，fly，Icanfly”如幼儿不说，可停止游戏)T：Pleasestop
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