The students listen to each sentence on the audiotape and change it into the past—tenseHere’s how the audiotape goes:板书：Lesson4 Where did you gobought taught thoughtWhere did you doWhat did you do习题：写出buy teach think 的过去式用Where did you do练习说话用What did you do练习说话教案相关冀教版六年级英语教案（精选篇2）教学目标：1知识目标：能四会单词sport，ping-pong，badminton，basketball，soccer，T-shirt，shorts，runners;能灵活使用句子What’s your favourite sport
但我绝非赞成你一生怯懦不担责，不知方向毕竟对于没有航向的船而言，任何风向的海风都是逆风我想说的是，这个略显漫长的暑假可以是你们的过渡期我觉得，近三个月的暑期可以称作中式微型间隔年在这期间，你有比较充裕的时间来思考自己的来路去向，收拾少年心情，筹谋未来，好好感受一下身份的过渡一个暑假的考量可以让模糊变成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化当然，除了反思与规划以外，读百本书，识千种人，行万里路也必不可少，阅历的增添有助于大家更好地适应大学生活第二，学会选择成为最好版本的自己十八岁，是可以成为任何人的年纪同学们，“可成为”，是你们的共同点此前十八年，大家的经历多少有些相似而此后三观逐渐成型，个人选择因之各异，当你们走过一个又一个人生岔路口，命运的丰富、多样性，将被无限放大
pay attention to their pronunciation and intonationin this step the ss are required to practise the sample in pairs by reading the dialogue aloudthis step is employed to make the ss grasp the sampleat last i’ll ask the ss to think hard and act it out with a partner according to sample athen find out which group will act it out well
要说这漫长一个多世纪以来，医学发展急速飞快我们发现了抗生素、消灭了天花等很多传染性疾病、找到了治愈某些癌症的医学手段，甚至还能研制出有希望预防艾滋病的疫苗……然而有一种病，即便2019年的我们，能做的却跟100多年前没有太大变化这种疾病，就是阿尔茨海默病，也就我们所说的老年痴呆症目前医学所做的，就是依靠现有的药物，帮助患者减缓大脑疾病的发展，延缓疾病带来的影响一旦确诊了阿尔茨海默症，目前尚未有任何办法就能够治愈最可怕，更多的患者甚至根本不知道，或不愿意承认这是一种“病”比死亡更可怕的是，600万沦为“三等公民”的中国老人所谓的“三等公民”，就是醒来等吃早饭，早饭吃完等午饭，午饭吃完等晚饭每3秒钟，世界上就会多一个阿尔茨海默症患者，据不完全统计，中国患阿尔茨海默病患者人数在600万左右
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