也必将会打造一个更优秀的你和你的未来励志国旗下的讲话稿（篇2）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好我是来自高三（11）班的__，今天，我讲话的题目是《向着目标奋斗》向着目标奋斗，首先，你得有目标，没有目标就谈不上奋斗，这就犹如射箭，没有靶心又怎么设呢你射了亿万次也不一定打中得分只有设定了目标，你才能有的放矢，你才会把力量集中一点，你才会成功没有目标或者目标不明确随意漫游，那是不会成功的记得高一时，每个人都很有干劲，都有大干一场的冲动，可是尽管付出了百分之二百的努力，却只有少数人取得进步我当时也很努力，可成绩只能在上等偏下的水平，难以跻身年级前五我也很纳闷，就暗地里偷偷观察名列前茅者，发现他们与我不同的`地方在于他们的目标很明确，不像一般人只有一个很笼统的目标
心跳次数：正常成年人心跳应在60—100次/分之间超过100次/分称心动过速，慢于60次/分称心动过缓产生心动过速最常见原因是发热、运动、情绪激动、贫血等心外原因引起如心动过速原因无上述几种关系，应考虑心脏本身疾病，最常见是心肌炎、甲亢性心脏病心动过缓多见于老年人如果心跳次数突然减慢，必定与心脏有关，可能是一个危险信号心率是指单位时间内心脏搏动的次数一般指每分钟的心跳次数正常成年人安静时的心率有显著的个体差异，平均在75次/分左右(60—100次/分之间)心率可因年龄、性别及其他生理情况而不同初生儿的心率很快，可达130次/分以上在成年人中，女性的心率一般比男性稍快同一个人，在安静或睡眠时心率减慢，运动时或情绪激动时心率加快，在某些药物或神经体液因素的影响下，会使心率发生加快或减慢
【教学目标】1正确、有感情地朗读课文学习浏览的阅读方法2通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性3了解相声是以说、学、逗、唱为主要表现形式的语言表演艺术，能对相声感兴趣【教学重点】在笑声中得到启迪，说话不仅要把话说明白，还要说得简练得体【教学难点】了解相声语言表达特点【教学时数】1课时【教学准备】1收集《打电话》相声段子的录音或录像2收集其他经典的相声段子一、谈话激趣，揭示课题相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们的喜爱今天，我们就一块来学习由我国相声表演艺术家马季、郭启儒合说的相声《打电话》，领略相声这门艺术独特的语言魅力(板书课题)二、浏览课文，初步感知1浏览全文，想想这则相声说的是件什么事
二、初读课文，整体感知 1、让学生自由读课文，边读边画出自己不认识的字并采用自己喜欢的方式进行解决，想一想短文主要介绍了什么教师巡视进行个别指导2、学生以小组为单位进行交流，畅谈自己的收获使学生初步了解故事的内容4、让学生自己读课文，说一说课文主要提到了哪些普通人，他们都作了哪些普通的事5、学生交流汇报教师引导学生学生边汇报边读相关句子在读书中感悟到这些普通人做的平凡事着重于引导学生读书的语气和神态 三、小组合作学习 1、让学生自由默读课文，进一步了解课文所表达的内容，同时让学生边读边思考：为什么要尊敬他们教师充分引导2、学生自由默读，并以小组形式进行交流自己的体会与感想，教师充分引导3、引导学生以小组为单位进行汇报交流
（总计53513字）
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