大学生找工作，必须要有真刀实枪所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英2、正确认识自己要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊；失意时也别忘了“天生我材必有用”，永远不要自弃只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实3、善待身边的每一个人“人无完人，金无足赤”，“海纳百川，有容乃大”要学会理解，保持善意没有宽容的胸怀，怎能期待别人的肯定没有宽广的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地4、做人要大气诚实，做事要精细踏实大气，即大度，海纳百川的气度大气方能容天下之事，运筹帷幄，成就大事
a．分自然段指名读文，其他同学边听边在不懂的词语旁b．交流解释不懂的词语（情报抗日游击队哨兵）以上词语教师可以结合时代背景简单介绍（三）读题质疑1．指名读课题，读后你知道了什么还想知道一些什么（如：他是怎么送情报的结果怎样）2．教师过渡：“通过学习课文内容，我们就可以解决这些疑问”（四）学习课文内容，读中感悟1．学习课文第一段a．指名读课文第一自然段，引导学生质疑：“虎子为什么要把情报缝在衣服里”b．想象，如果被敌人发现会怎样（理解虎子是冒着生命危险送情报的）c．创设情景：如果你是游击队员，虎子马上就要出发了，你会对他说些什么过渡：最后虎子完成任务了吗课文什么地方告诉我们的学习课文最后一句话）指名读“就这样，虎子巧妙地过了桥，出色地完成了任务”
2、复习部分动物单词教师：Pigs 还有很多的friends呢你知道有谁吗逐一出示rabbit、fox、tiger、ox、horse 动物图片，教师提问“What’s this”幼儿回答“It’s __”3、教师导入story，激发幼儿的兴趣“这些小动物之间啊，发生了一个好听的story，你们想不想听啊”“故事的名字叫《Tiger拔牙》4、教师操作图片并配合体态动作讲述story，提醒幼儿认真倾听有一天，fox去找rabbit和pig玩，可是他们俩都在伤心地哭着，原来凶狠的tiger把他们的daddy、mummy啊呜一口吃掉了（Tiger坏不坏你们怕它吗）可是fox说：“哼我才不怕它呢我还要把它的牙都拔光
3、谁能说说手捏泥碗的方法、步骤及注意点呢教师注意补充和纠正，并适时板书步骤：(1)团泥团;(2)抠洞捏凹;(3)修齐边口;(4)用有齿刀刮光碗的内外壁;(5)把碗底圈处刮麻并涂泥浆;(6)装底圈;(7)用手蘸水抹光碗的表面注意点：1、在装底圈之前，应先把碗底圈处刮一下，使其粗糙，再涂泥浆2、制作中不要把工具对着别人3、制作中尽可能保持桌面和场地的整洁三、学生分组实践，教师巡视1、捏泥碗的方法你掌握了吗那就动手做一做吧2、播放音乐3、教师巡视，如发现个别学生有困难，引导同组互助合作，如有困难学生较多，请做得好的学生在投影仪器前演示四、作品展示，互动评价1、出示评价标准：从制作方法、作品美观、互助合作安全操作、准备与结束工作5方面进行全面评价，总分5颗星
（总计53530字）
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