体育媒体‌《幼儿园英语教案怎么写优秀5篇-下逐客令网》解说文案

(四)、知识迁移 “学了就用处处行，光学不用等于零” 小学六年级语文《读书要有选择》教学教案二 教材分析 这是一篇一课时就能解决的阅读课文，内容浅显通过对此文的学习，培养学生阅读的兴趣，并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己，培养质疑的习惯，树立正确的读书观教学目标 正确地朗读课文，能联系上下文理解重点词语，了解课文的主要内容在自主阅读过程中，能运用批注式阅读方法进行阅读感悟，并在自主读书过程中随时记下自己的收获，能与同桌交流、汇报同过对此文的学习，培养学生阅读的兴趣，并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己，培养质疑的习惯，树立正确的读书观教学重难点 培养学生阅读的兴趣，并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己，培养质疑的习惯，树立正确的读书观

教学难点在把握课文内容的基础上体会作者对松鼠的喜爱之情第一课时教学目标1认识“栗、矫”等13个生字，会写“鼠、仁”等13个生字掌握“乖巧、清秀”等词语2阅读课文，理解课文内容，了解松鼠的外形特点教具准备课件教学设计一、谈话引入1同学们，你最喜欢哪一种小动物请你用简洁的语言介绍这种小动物的特点2(出示松鼠图片)请看大屏幕，请大声说出它们的名字板书：松鼠让我们赶快来读一读课文，进入松鼠的世界，去认识这个可爱的小动物吧二、初读课文，学习字词1按要求自由读课文(1)注意生字和多音字的读音，争取把课文读流利(2)用自己喜欢的方法记忆生字(3)结合上下文理解“嬉戏”、“遮蔽”的意思2检查自读情况(1)读词句[出示榛子、橡栗、苔藓的图片]灰褐色：[出示灰褐色的松鼠]“遮蔽”是什么意思

1．实词zhāo早晨（名词）私人，自己（代词）朝cháo朝廷（名词）私私下，偷偷的（形容词）cháo朝见（动词）偏爱（动词）身长，长（形容词）修修建（动词）整治（动词）今义是一个名词2．虚词：莫：无定代词，指人译为“没有谁”弗：fú，否定副词，译为“不”3．词类活用A．形容词意动用法 吾妻之美我者（“以……为美”“认为……美”）B．形容词作动词 私我也（“偏爱”）C．名词作状语 面刺（当面）D．使动用法 闻寡人之耳者（使……听到）4．句式A．固定句式 （1）我孰与城北徐公美（2）吾与城北徐公孰美这两句都是比较相关两项得失高下的选择句，是文言文的固定句式其中（1）句中疑问代词“孰”由于受强调而被提前，是（2）句的倒装句

七、写作特点《赫耳墨斯和雕像者》一文短小精悍，构思精巧采用三问三答，略有变化，有起有伏正当赫耳墨斯的虚荣心越来越旺盛时，却遇到了雕像者如一瓢冷水似的答话，陡转之下便戛然而止文章的陡转，给读者以巨大的反差，造成了出人意料的结局，讽喻之意已暗含其中短短的一百多字，却写得跌宕有致，耐人寻味《蚊子和狮子》构思尤为精巧，短短的篇幅中，情节却大起大落，写出从一个极端到另一个极端的转化人们不常见蚊子战胜狮子，听蚊子的“宣言”还以为是吹牛，再一看，还真不假人们常见蚊子被蜘蛛网粘住，但是蚊子刚刚战胜狮子，正把自己看得无敌于天下时，它却被打败了，这反而让人觉得出乎意料，再一想，却又毫不奇怪作者巧妙地把二者联结起来，构成大起大落的故事情节，寓意深刻，耐人寻味

（总计53864字）

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