
从2015年开始,习近平总书记连续7年主持召开中央政治局常委会会议,听取全国人大常委会党组的工作汇报,这已经成为一项重要制度全国人大及其常委会的组织制度更加成熟全国人大及其常委会的组织制度是一套科学严密、运转协调、务实高效的组织体系党的十九大报告和十九届四中全会决定明确提出,健全人大组织制度、工作制度和议事规则2021年3月,十三届全国人大四次会议通过了修改的全国人大组织法和全国人大议事规则全国人大组织法增设了总则一章,规定了全国人大及其常委会依法行使职权的政治原则,完善了主席团和委员长会议职权的相关制度,完善了全国人大专门委员会的相关制度全国人大议事规则完善了会议召开制度、严明了会议纪律、适当精简了会议程序,提高了议事质量和效率

2.懂得童话故事蕴涵的道理教学准备:学生课前预习课文、多媒体课件教学课时:两课时教学过程:第一课时一、揭题导入,课题质疑1.导入课题;齐读课题2.课题质疑二、初读课文,整体感知1.自由读课文,整体感知:课文讲了一个什么故事2.检查字词掌握情况3.默读课文,画出感受深的句子生进行交流三、研读课文,训练朗读1.去年的树和鸟在一起是怎样的情形自由读1——4自然段,你的感受是什么重点体会:天天唱、天天听;分手时的约定指导学生朗读2.鸟是怎样寻找大树的你的体会是什么默读7—14自然段,概括鸟的寻找过程,反复朗读小鸟询问的话,体会小鸟的心情3.(教师范读后三个自然段)生说感受或疑问(1)鸟儿为什么睁大眼睛,盯着灯火看

(板书课题:积的近似值)二、尝试谈话引出例题:同学们你们知道什么动物的嗅觉最灵敏吗(生回答)所以人们常用狗来帮助侦探、看家那狗的嗅觉到底有多灵呢我们一起来看一组数据:1、出示例6:人的嗅觉细胞约有0049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,所以狗能闻出坏蛋身上的气味狗约有多少个嗅觉细胞2、读题,找出已知所求3、列式,板书:0049×454、独立计算出结果,指名板演并集体订正,说一说是怎样算的5、引导学生观察、思考:(1)积的小数位数这么多可以根据需要保留一定的小数位数学生独立探究,指名说说取近似值的过程和理由(2)保留一位小数,看哪一位根据什么保留(3)横式中的结果应该怎样写强调横式中应当用约等号,而不能用等号

二、动手制作折线统计图1学生独立完成折线统计图学生根据老师提供的小明0~10的身高统计表内的数据,独立完成小明0~10的身高统计表折线统计图教师先演示其中一个数据的画法,然后再让学生动手画分为两个层次动手实践:第一层次为学生练习2分钟,教师将巡视发现的问题组织学生分析,再推进第二个层次的练习师指导个别学生2小组交流作品,欣赏折线统计图A学生根据折线统计图说说发现了哪些信息解决以下问题:小明几岁到几岁长得最快(师小结:折线中线段最长的那条就是长得最快的那段时间,也可以通过计算所有差值得出结果)长了多少厘米是怎么发现的小明115厘米时几岁5岁半时小明身高大约多少师引导学生从前几年身高的增长情况来猜测小明5岁半时的身高
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