
1”假期情景 ,使本课内容与学生的现实生活经念相吻合1、在假期里你买了什么物品花了多少钱2、老师买了一本书,同学们猜一猜要多少元从同学们的回答中归纳出不能用整元数表示的这种数,要用小数表示引入课题这样的设计,旨在把枯燥的数学知识与学生的生活实际相联系,引发起学主的学习兴趣,点燃他们求知_的火花,从而进入的学习状态,为主动探究新知识聚集动力二、明确目标 探索新知同学们都知道小数就在我们的生活中存在,那么同学们想了解小数的什么我预设学生的提问(预设)1、小数是怎么来的(怎么产生的)2、什么叫小数(小数的意义)3、小数是怎么读的,怎么写的根据学生提的问题,师生分析问题1、师生小结小数的意义(1)象“0

并向多年来一直关心、支持酒店、餐饮业发展的各位领导和同志们表示衷心的感谢x区拥有了优越的投资环境和、悠久的人文历史、优秀的经济科技基础而便利的交通、日趋完善的配套设施,使这里成为了一个集投资、旅游、休闲的的热土,是个个企业理想的创业基地,也是游客们旅游度假的休闲场所“某某大酒店(饭店)”是一个集客房、餐饮、会议、康体、娱乐为一体的综合性酒店,是完全按照国际四星级标准建造的酒店,其别致的风格、新颖的设计,优雅的环境都无不彰显出了“某某大酒店(饭店)”的高档品质今天,我们很欣喜的看到,“某某大酒店(饭店)”圆满落成并开业相信在不久的将来,他必定会推动x区的经济发展,为x区发展注入更多新的活力最后,我希望“某某大酒店(饭店)”能立足x区、稳步发展,客源倍至、生意兴盛

教具准备:教学光盘、单词卡片教学重点:本课时的重点是四会掌握句子:What d u d n SaturdasI watch TV n SaturdasWhat abut uI d hewr教学难点:本课时的难点是将动作和星期几在一个句子中表达,如I watch TV n Saturdas并能进行词组和单词的灵活应用,以及句中的大小写书写规范教学过程:Step1Waringup(l)汇报周末活动把课后收集到的周末活动进行整理,使用句型:“What d u d n weeendsI….”在班级内汇报,找出学生们最喜欢的周末活动(2)日常口语练习,内容可参考如下:A: What da is it tda

中新网沈阳6月3日电(记者王景巍)6月3日,在辽宁省政府新闻办举行的发布会上,辽宁省禁毒委副主任、省公安厅反恐专员朱朝键,省禁毒委委员、省药监局副局长王嘉仡,省禁毒委委员、辽宁省妇联副主席吴文彩,辽宁省公安厅禁毒总队总队长陈旭出席并答记者问,从打击整治、药品监管、家庭宣教三个维度回应社会关切--> 针对“上头电子烟”“笑气”等未列管成瘾性物质滥用蔓延态势,辽宁公安禁毒部门已连续两年发起专项打击朱朝键介绍,辽宁省形成禁毒部门牵头、全警参战的"研、查、打"一体化打击模式,今年以来共抓获涉未列管物质犯罪嫌疑人391人,查处滥用人员5164人防范青少年药物滥用,管好麻精药品是关键一环据王嘉仡介绍,辽宁省药监局坚持“管得住、用得上”原则,以安全管理零缺陷为标准,严格购用审批和计划核定
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