
教学过程:引入新课:1活动:由两组各派两名同学进行如下活动:一名按老师的指令表演,另一名在黑板上速记,看哪一组记得最快内容:老师说出指令:向前两步,向后两步;向前一步,向后三步;向前两步,向后一步;向前四步,向后两步如果学生不能引入符号表示,教师可和一个小组合作,用符号表示出+2、-2、+1、-3、+2、-1、+4、-2等[师]其实,在我们的生活中,运用这样的符号的地方很多,这节课,我们就来学习这种带有特殊符号、表示具有实际意义的数-----正数和负数讲授新课:1自然数的产生、分数的产生2章头图问题见教材让学生思考-3~3℃、净胜球数与排名顺序、±05、-9的意义3、正数、负数的定义:我们把以前学过的0以外的数叫做正数,在这些数的前面带有“一”时叫做负数

小组讨论,全班交流《赤》:浩渺平静之景――产生生命渺小之感写景《念》:雄伟壮阔之景――为周瑜的出场作铺垫《赤》:曹操――一代袅雄,而今安在哉――人生苦短怀古《念》:周瑜――一代风流人物,大江东去,浪淘尽――人生如梦《赤》:随缘自适、随遇而安、超然物外的生活态度抒情《念》:感奋和感伤的双重色彩(可有不一样理解)五、文本――专题内涵的点拨千古江山,总是见证着人类历史的发展变迁,在这个专题中,我们将继续追踪历史的脚印,去品读辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》、苏洵的《六国论》等文章在历史的回声中与作者一齐或反观自身,或讽谏现实,或展望未念奴娇赤壁怀古教案精选篇9教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解苏东坡的情感矛盾

四、教具:单词卡、录音机、录音带五、教学过程:1、Warm-upLet’s do:Go to the bookstoreBuy some booksGo to the post officeSend a letterGo to the hospitalSee the doctorGo to the cinemaSee a filmGo to the museumSee some robots2、Revision复习单词或短语:hospital,cinema,post office,bookstore,science museum教师先出示单词卡片,抽读这五个单词,然后再出示图片,让学生看图说单词

如果是这种情况的话,大家起床后可以把热毛巾敷在眼睛上面,促进眼睛周围血液流通,几分钟后黑眼圈就会淡化,直至消失不见4、按摩:刚刚醒来的几分钟是消除黑眼圈的最佳时间,大家起床后要是发现自己有黑眼圈了,不妨做做按摩具体步骤为用双手顺时针按摩眼睛四周的皮肤,五分钟即可这么做有利于加快血液流通的速度,从而达到消除黑眼圈的目的5、马蹄:准备适量的马蹄和莲藕,将它们清洗干净后削掉皮,接着把它们榨成汁,去掉里面的残渣,接着把化妆棉放进去泡湿,之后敷到眼睛上,隔几分钟拿下来莲藕和马蹄里面的铁、蛋白质含量都非常高,有着祛瘀的功效,因此,拿来消除黑眼圈非常合适6、去黑眼圈食谱:准备适量的当归、黄芩、鸡汤和粳米等食材,先把当归和黄芩清洗干净,切片后放到沙袋里面,接着倒入鸡汤和清水煎煮下,之后把粳米放到煎成的汁水中,用大火煮开后改小火慢慢炖,直到熬成粥,喝几天
(总计53666字)
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