（带着感情读）扁鹊是名医，还应带着关心去读（指名读）师：同学们从扁鹊的语言中体会到了扁鹊的内心，从他的动作又能体会到什么找动词：“一会儿”体会到时间很短暂师：是啊，扁鹊不愧是名医啊，只用了“望闻问切”中的“望”，而且是一会儿就看出蔡桓公有病，这可见扁鹊的医术高明（板书：医术高明）2、再读读蔡桓公的语言，你能从蔡桓公的言行中体会到什么生交流并指导朗读3、确实是一位自以为是的蔡桓公啊刚才我们是通过人物的语言、动作体会人物的内心，从而了解人物的性格特点（课件出示学法：品读言行——体会内心——感悟性格）师：大家用这种方法学习第二三次拜见的情形，你能体会到人物的内心想法的变化了吗五、自主学习后两次见面情形学生用以上方法自学，教师出示自学目标：1、扁鹊心情有什么变化
4、牛肉炒之前要腌制一下，用小苏打来腌制，炒之前淋上一些啤酒搅拌均匀，腌制半个小时，这样就能分解蛋白质，让牛肉的鲜嫩程度提高5、小炒牛肉的时候适当的多放一些油，大火下锅翻炒变色，大概到七分熟的时候就可以盛出来，一定不要炒的时间太长，否则就会变得非常老炒牛肉有什么营养1、增强免疫力 小炒牛肉里面的维生素b6含量非常丰富，能够让免疫力有所提高，还可以让蛋白质的合成以及代谢得到促进，能够让身体锻炼以后的紧张感觉有效祛除2、加快肌肉增长速度 牛肉里面的烟酸含量丰富，能够让肌肉增长速度变得更快，还可以让力量有所提高，可以让锻炼的维持时间变得更久3、增强肌肉力量 小炒牛肉里面含有肉毒碱成分，牛肉里面的含量要比其他的肉类高出很多，让支链氨基酸产生，让肌肉的力量变得更强
——《礼记·名堂位》注:“四塞,谓夷服、镇服、蕃服在四方为蔽塞者” 塞向墐户——《诗·豳风》 从者塞途——韩愈《送李愿归盘谷序》 惩山北之塞,出入之迂也——《列子·汤问》 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也——诸葛亮《出师表》 又如:塞耳(堵住耳朵);塞绝(堵塞断绝);塞噎(阻塞,哽噎);塞话(使人生气的话);塞狗洞(把银钱花在无用的地方);塞除(堵塞并消除);塞井夷灶(填井平灶谓作好布阵的准备亦表示决心战斗,义无反顾);塞井焚舍(填井烧屋,表示决心死战) 填塞;充满 志气塞乎天地
Let's find out: What is he /she doing请学生根据自己填写的表格进行汇报，教师可以给予句型引导：is最后在投影仪上展示优秀学生的书写表格活动目的：呈现 Let's learn 部分的画面，并提供学生语言运用的场景让学生通过完成表格的形式来检验自己的学习效果五、板书Unit 6 A field tripWhat is he/she doingHe/She iscounting insectscollecting leaveswriting a reportplaying chesshaving a picnic教案相关小学英语公开课教案精选篇2一、教学设计思路本课是本单元的第一课，主要目的是学习六个水果的英文名称词，并使学生能用简单的句子表达对各种水果的好恶
（总计53443字）
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