说一说三、巧设练习，加深理解1、有感情地朗读课文2、练习小熊和小鹿都是守信用的好孩子我们都爱踢足球_______________都四、指导写字1、请大家仔细观察这些田字格中的字，想一想，怎样写好这些字2、重点指导“起”和“赶”，“走字底”最后一笔是捺，这捺要托住右上的“己”和“干”“想”和“答”，都是上下结构的字，但要注意在田字格中各部分的占格“奶”字的最后一笔为撇3、师范写，生临写4、练写，互相评价五、拓展训练课文中对话很多，你能在括号里加上合格的词吗小熊()说：“太好了，我正想奶奶呢”妈妈()说：“明天再去种行吗”小熊()说：“不行，我要在家等他”小鹿的爸爸()说：“今天小鹿发高烧住院了他让我来说声‘对不起’
(2) 理解课文内容，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍(3) 的精神(4) 学习课文将琴声与景色融为一体的方法2 过程与方法(1)有感情的朗读课文，背诵课文第二段和第六段(2)理解课文内容，从中体会作者写作方法3情感态度与价值观培养学生勤学苦练、持之以恒的精神二、重点、难点(1) 在朗读课文中体会弹琴姑娘锲而不舍的精神(2) 学习作者按一定顺序间接描写来表现人物的特点(3) 的表达方法三、教学准备生字卡片，多媒体课件四、 课时安排2课时五、 教学过程第一课时小学个人语文教案精选篇4[设计理念]教学的本质是对话本教学设计旨在引领学生反复触摸文本语言，“披文入境”“潜心会文”，实现教学的和谐互动，使阅读教学过程呈现为一种动态性的、生成性的对话过程，从而使学生的语文能力和审美情趣在整个对话的过程中得以培养与提升
我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭
让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，做到心中有法，学法用法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献我的演讲完毕，谢谢大家法制教育的国旗下的讲话2各位老师、同学：大家好青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行
（总计53726字）
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