6抓住“4000”和“100000”，理解“大量繁殖”7大量繁殖的鹿给森林和自己造成了怎样的后果呢我们继续往下读课文随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒，——的确，十万多只鹿都要吃东西呀，灌木吃完了，就去吃——，小树吃完了就去吃——，嫩枝吃完了只好吃——，最后连树皮也吃完了，一切能吃的都被饥饿的鹿吃光了，于是——，而人们最想保护的鹿也在短短的两个冬天里就——，到1942年，——8这一切都是当地的——(出示)人们做梦也不会想到的令人们做梦也不会想到的有什么请大家默读最后一节，用直线画出有关语句9交流出示：他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”理解“功臣”(板书：“功臣”)而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”
今后，我们将继续创造宽松的环境，帮助该酒店不断扩大规模，同时，也欢迎社会各界有识之士前来张家镇这块热土投资、兴业最后，祝紫天生态酒店开业大吉，生意兴隆发达祝位来宾，各位朋友，身体健康，万事如意谢谢大家酒店开业精彩致辞篇7尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：大家上午好今天，我们欢聚在这里，共同祝贺新喜来商务酒店隆重开业在此，我谨代表市，对新喜来商务酒店的开业表示衷心的祝贺，对今天参加开业典礼的各位领导和朋友们表示热烈的欢迎，对多年来始终关心、支持、帮助__旅游餐饮业发展的社会各界人士表示诚挚的谢意新喜来商务酒店是继__宾馆、__酒店之后新入驻我市的又一家集餐饮、住宿、娱乐为一体的综合性酒店，它的建成开业，不仅有助于改善我市旅游餐饮业的基础设施，丰富我市旅游餐饮业的内涵，同时也为我市旅游餐饮业的发展注入了新的活力，为公众提供了一个了解__、走近__的窗口
写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔杆从此，郑板桥回乡以画竹卖画为生，度过了他贫寒而很有节气的一生3、赏析《题画兰》的表达方法师：身处高寒之地的兰花与板桥有何共通之处兰花郑板桥身处劣境坚持操守卓尔独立VS淡泊自足淡泊脱俗追求个性自由四时不谢倔强不驯（借物言志）4、“缀文者情动而辞发，观之者披文以入情”，让我们静下心来再次领略画中之诗，诗中之人吧（美读古诗，背诵古诗）五、拓展诵诗，凝出诗味1、板桥作为文学家，书画家，虽画路较窄，尤爱竹兰石，是因为画如其人，人如其画，诗文寓托，意境隽永2、读一读下面两首诗，品一品其中诗味竹石 柱石图郑燮 郑燮咬定青山不放松，谁与荒斋伴寂寥，立根原在破岩中，一枝柱石上云霄，千磨万击还坚劲，挺然直是陶元亮，任尔东西南北风
每一句话讲了什么（2）提出难点，全班交流解决三、朗读诗歌，识记生字1让学生观察生字在田字格中的位置以及笔顺，老师示范书写2老师引导学生在田字格中书写“四”“是”“天”三个生字3学生练习，独立书写，评讲，看谁写得美观第二课时一、复习检查1出示生字卡，老师随机抽取，让学生开火车读出卡片上的生字2师：火车顺利到站，让我们一起接着去领略四季的美景吧二、学习第一小节1学习课文，指导学生按（读，说，问，读，演）的方法学习第一节（1）读：请一位同学读第一小节（2）说：从第一小节你知道了些什么能和同学们说说吗（草芽尖尖）2师：（看图）青青的小草刚冒出地面，很尖很嫩所以我们可以把“尖尖”读得轻一点，细一些（出示课文）范读，让学生自由举手读
（总计53175字）
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