学生自主探究高中数学教案设计（精选篇8）教学目标：1、掌握复数的加减法及乘法运算法则及意义；理解共轭复数的概念2、理解并掌握实数进行四则运算的规律教学重点：复数乘法运算教学难点：复数运算法则在计算中的熟练应用教学方法：类比探究法教学过程：复习复数的定义，复数的分类及复数相等的充要条件等上节课所学内容一、问题情境问题1：化简：，类比你能计算吗问题2：化简：多项式，类比你能计算吗问题3：两个复数a＋bi，a－bi有什么联系二、学生活动1、由多项式的加法类比猜想＝1＋4i，进而猜想若，根据复数相等的定义，得2、由多项式的乘法类比猜想（2＋3i）（－1＋i）＝－5－i，进而猜想（a＋bi）（c＋di）＝（ac－bd）＋（bc＋ad）i
─ no, i didn’tthere’s ___________ in it_________ helped the little boyhe did it himself4my watch doesn’t work___________ is wrong with it5─hello, ___________─hello, mrsmith6─how’s it going, jack─great____________ is going well7─did you go to the beach with___________─yesi went there with my cousinhomework1
肌肉放松后出现僵硬的现象，很可能是肌肉坏死的症状发生前兆，所以说大家也应该提高警惕，对于这种疾病的发生，应该及早的选择合理的药物进行治疗，同时还要及时的找出发病的原因，只有针对合理的病因进行治疗才能应对这种病症的复发以及发展那么肌肉放松后僵硬应怎么办呢肌肉放松后出现僵硬的现象很可能是以上我们所说的这种病症的前兆，所以说在治疗肌肉放松后僵硬现象的发生是应该及时的进行检查，防止肌肉坏死、肌肉萎缩记录并列的现象发生，及早的排除这些疾病原因才能有效改善肌肉僵硬现象对于肌肉放松后产生的僵硬现象，患者还应该及时的采取护理措施进行治疗，比如说，在出现肌肉放松后僵硬现象出现之后我们可以适量的用热水清洗肌肉患处，使其促进血液循环以及肌肉扩张性病变的改善，这样也可以有效的缓解肌肉在放松状态下的僵硬现象
4、经常锻炼一提到膝关节有使用年限，部分人就会先入为主的认为，平日里少使用膝盖便能延长使用期限，其实这种想法并不正确，要想保证骨骼的健康性，经常做锻炼才是最为主要的措施锻炼一方面能够增强关节稳定性，同时还能促进关节滑液分泌，进而避免行动的过程中，关节受到严重磨损5、适当减肥身材过于肥胖的情况下，无论行走还是运动，都会给膝盖带来过多的压力，导致膝关节受力不均匀，加大软骨边缘的摩擦因此如果身材过于肥胖的话，首先得积极的减肥，但切勿做过于剧烈的运动，建议大家从饮食着手，远离不良的饮食习惯总而言之，膝关节是人体内非常重要的一部分，假如没有做好保护的措施，膝盖便有可能受到严重损伤，尤其是随着年龄的增长，钙质流失，更得积极的预防，例如坚持做好上文中提到的五件事，便能延长膝盖的使用寿命
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