4The two boys want to be __________(policeman) when they grow up5--What ___ you ___(do)--I am a teacher6He is a shop assistant(划线提问)____ ____ he ____板书Unit 4 I want to be an actorSection A(1a---1c)1policeman (policemen) 6--What do you dopolicewoman(policewomen) --I am a…2doctor ---What does he do3shop --He is a …
2能正确地比较几个数的大小过程与方法：1培养学生知识迁移和归纳概括的能力2学生经历亿以内数的大小比较方法的形成过程，体验比较类推的方法情感、态度与价值观：通过比较实际生活中的一些数据体验数学知识与实际生活之间的联系，培养学生自主学习的能力，提高学生学习的兴趣教学重难点教学重点：掌握亿以内数的大小比较方法教学难点：能正确地比较多个数的大小教学工具四年级教学过程一、复习旧知，知识铺垫(一)复习亿以内数的认识、万以内数的大小比较1填空(1) 820000是( )位数，最高位是( )位;它与720101的位数 ( ) (相同或不相同)(2) 101010是( )位数，最高位是( )位;356000左起第二位是( )位，表示( )个( )
B、画一画以固定点为顶点分别画一个锐角和钝角，C、折一折用纸张折出一个锐角和一个钝角[设计意图]通过多种形式的巩固强化，使学生能比较牢固地建立对锐角和钝角的理解，同时感受角的分类以及三种角之之间的变化联系四、总结，深化阶段①、小组内讲解什么样的角是锐角什么样角是钝角②、体会，在我们做早操时，经常有两臂的运动，想一想，两臂伸展到什么程度时是锐角，什么程度时是钝角，什么时候又是直角五、课堂练习作业p39第1、2、3题，小组校对教后反思：二年级下学期数学教案精选篇2教学内容：教材第48页例2，第50页练习十一第4、5题教学目标：1、知识与技能：初步掌握没有括号的两级两步运算式题的运算顺序2、过程与方法：掌握脱式计算的书写要求，并会正确地进行脱式计算
一年又一年，又到家好月圆时作为传统节日，中秋自然意味着团圆、团聚而作为节令食品，中秋自然少不了就是月饼，而月饼最大的问题，就是其中含有较高的糖分和油脂，水分少，油糖大自然，对于一些慢性疾病，尤其是糖尿病患者而言，这些热量和糖分都是对身体机能带来严峻的考验无糖月饼，是否真的“无糖”针对于血糖高的朋友，现在市场就早已出现了各种“健康月饼”，其中最为常见的就是无糖月饼但事实上，无糖月饼一般不含麦芽糖浆、果糖糖浆、淀粉糖浆等热量较高的配料，商家会采用一些甜味剂，比如木糖醇等但问题是，无糖月饼并非真的“无糖”，只是没有蔗糖、果糖等，但淀粉也是糖，月饼主要是面粉制作，即便里面不添加蔗糖，但本身成分就是淀粉等碳水化合物，也属于碳水化合物的一种来源
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