师生共同评议学生的朗读（教师借助鼓励性的语言，如：这句话这么长你都能读得这么好，真了不起；再读几遍，相信你会读得更棒能自己纠正读书中出现的错误，真不错等等这样，对学生的朗读给与激励性的评价，为下文的有感情朗读铺下良好的情感基础）（设计意图：我们知道课文不读熟不开讲这个环节让学生充分地读，大量的读，给学生充分的时间，教师及时总结，及时反馈，调动学生读书的兴趣，做到把课文读正确、读通顺、读流利、进而在理解的基础上才能读出自己的理解，读出感情）（三）精读课文师：读了课文，小朋友们觉得华山怎么样（高）师：你觉得华山高，从课文中哪些句子能看出华山的“高”呢请同学们默读课文第二段，画下有关的句子生默读课文，边读边画，教师一边巡视，一边指导
出现感冒，鼻炎等疾病的时候，都可能会引起鼻子不通气的症状，晚上睡觉的时候需要张嘴呼吸，会让人感觉特别的难受那么，如何让鼻子快速通气呢下面就为大家介绍让鼻子通气的最快方法让鼻子通气的最快方法1热熏法鼻子不通气的时候把葱白或者切碎的葱头加水煮汤，让鼻子吸一些这样的热气，可以有效的缓解鼻子不通气的症状也可以把醋烧开后让鼻子吸一些醋气，也能让鼻子尽快的通气2萝卜煮水取白萝卜3至4只放入锅中加清水煮，沸后又即用鼻吸蒸气，数分钟后，鼻渐畅通，头痛消失，亦可将萝卜切片泡于杯中，用鼻吸蒸气，此病再不犯3可乐煮姜鲜姜20至30克，去皮切碎，放入一大瓶可口可乐中，用铝锅煮开，稍凉后趁热喝下，防治流感效果良好呼吸蒸汽初发感冒时，在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状
#错换人生当事人姚策去世#各位朋友们，不知道你们还记得去年那则“错换人生28年”的新闻呢2020年2月，江西九江一位28岁的青年姚策被确诊为肝癌，母亲许敏打算“割肝救子”，却发现自己儿子竟不是亲生，一场“错开人生28年”的罗生门也随之被打开而据媒体报道，这场“错换人生28年”的当事人姚策，在3月23日上午因肝癌而逝世对于这场罗生门，究竟是“错开”还是“偷换”，或许真相咱们不得而知，咱们也不能凭借着自己的认知就去判定这场事件但若28年前，姚策在出生时做好这件事，也许这个故事的结局并不是这样，也许这两个家庭的生活也并不会因此受到牵扯孕妇感染乙肝，新生儿该怎么办据数据显示，我国目前乙肝携带者就已经超过1亿多人，这也意味着：每10个人就有1人是乙肝病毒携带者
通过简炼的语言，引导学生参与学习，激发学生的动力，使学生的学习活动不断改进学生的自主学习过程，就是教师组织，调控，纠正学生学习行为的过程五、网络教学环境设计：考虑目前互联网传输速率过慢，知识良莠不齐，因此，本课教学采用的网络环境为多媒体计算机网络教室，学生通过ie浏览局域网（如传神2000仿真internet系统）了解信息，交流思想课前，利用frontpage制作网站《只有一个地球》， 将教学中要利用的网上信息，设计成三大模块：生活的地球是怎样的，目前地球的状况，该怎样对待地球，通过超级链接的形式与网站中有关图片，文字内容相连学生通过netmeeting寻找学习合作伙伴，组成学习兴趣小组，进入相应网站进行学习
（总计53113字）
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