本节课的重点放在小数的意义、小数与单位换算、小数的近似数等内容上如“找04”题，通过让学生思考“为什么都涂了4格，表示的小数却不一样”，通过比较、分析、总结，让学生感悟到“不仅要看涂的份数，还要看平均分成的总份数，平均分成10份、100份、1000份……的才能直接写成小数”，从而进一步理解了小数的意义以及小数与分数的联系又如“单位换算”这块内容错误比较多，所以让学生经历了“说妙招——用妙招——说思路”这样一个过程，帮助学生掌握这块内容这样针对学生错误的复习过程，极大地节省了时间，提高了课堂效率，并有效地对本单元内容进行了复习3、精选练习，合理拓展复习课除了查漏补缺，还要使学生进一步地熟练技能、拓展思维，本节课的练习设计关注恰当的拓展性
2指导书写课后田字格中的字(1)着重分析指导“戴、蝴、蝶、雀、舞”并且在黑板上田字格中示范“戴”：半包围结构，右上包左下，注意各部分位置，相互要结合紧凑“蝴”：左中右结构，相互要靠近些“蝶”：要注意右边的构成“雀”：“小”字下边的撇(丿)要长些“舞”：中间四竖要写短小、靠拢些，第三横要长些，整个字第十三画是撇折(2)学生写字3抄写词语表中列出的本课的词语六、作业超市1感情朗读课文，读给爸爸妈妈听2抄写你认为难写的生字词第二课时课时目标1分段朗读理解课文，加深感悟2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分3抄写描写窗外安静的句子，积累语言4布置综合性学习教学流程一、复习旧课，导入新课1指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况
癌症是一种危害性极强的疾病，说起癌症，大多数人都会闻之色变，因为一旦患上癌症，往往意味着生命已经进入倒计时但癌症也并非都是绝症，有几种癌症只要经过合理的治疗，可以极大改善生活质量，延长患者的生命周期，甚至可能完全治愈这几种癌症分别是什么呢我们接着往下看一、甲状腺癌顾名思义，甲状腺癌是发作于甲状腺的恶性肿瘤，它是一种较常见的癌症，同时它的危害性在所有癌症中算是比较小的，患者如果能在早期发现病情，是很有希望治愈的因为甲状腺癌在早期时，肿瘤的体积处于较小的情况，而且癌细胞还未发生转移，处理起来就比较简单，如果及时采用药物和手术进行治疗，是可以达到治愈的效果但是病情如果到了后期，肿瘤的体积会很大，同时癌细胞已经扩散到周边的部位，这时想要根治是几乎不可能的
五、活动过程：1、董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓爷爷画像，宣布主题班会的开始2、学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势（1）首先发言的是__同学她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化她的爸爸承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机她的发言热情讴歌了党的富民政策（2）__同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬（3）为避免班会形式的单调，还请__的妈妈以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况，由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光
（总计53429字）
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