
板书:太阳与士兵二、初读对话以个体自读为主,把字音读正确,把句子读通顺,想想一共有多少次对话三、再读对话,一边读,一边想:每次对话主要说了什么内容,你从中感受到了“东方一哨”士兵怎样的形象1、读第一次对话,要想象士兵们清晨高唱上岗,在太阳照耀下升旗的情景2、读第二次对话,要想象士兵们用自己的双手在荒凉的小哨所上建起升旗场的情景3、读第三次对话,要想象士兵们年复一年在冰天雪地迎风站哨的情景四、巩固练习1、注意下面句子中带点的词,想想这样写所包含的`意思和情感,再有感情地读一读这几句话北国的松,江南的竹,中原的月季,陕北的向日葵……每一料种子都带着战士的馨香在这里落户我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您——伟大的祖国

最后真诚地祝愿各位事业有成、万事如意再次祝油麻农贸市场开业大吉、奋勇腾飞、再创辉煌谢谢大家最新开业庆典致辞5各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:这天,我们在那里隆重举行__商厦开业庆典在此,我代表县委、县政府表示热烈的祝贺向百忙之中参加此次庆典的各位来宾和朋友表示诚挚的欢迎向多年来关心支持全县商贸流通业发展的各级领导、社会各界人士以及辛勤工作在商贸流通战线的广大干部职工致以亲切的问候__商厦经过八年艰苦创业,开拓进取,诚信经营,累计实现商品销售总额28亿元,上缴税金640万元,向社会扶贫捐款30万元,为繁荣我县商贸流通业,促进社会公益事业做出了用心的贡献如今企业已从当年拥有30名员工、200万元资产的小型商场,发展到资产总额达20__万元、从业人员达280人,集家电、药业、铁业、黄金饰品、日化、服装为一体的大型综合性商贸流通企业

【二】新课展示(Presentation)新课展示一:教师播放本课的歌曲“Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼(1)通过教师的自我介绍自然引出Hello,I’m/Hi,I’m(2)教师可戴上Sarah的头饰介绍HelloI’mSarah并用同样方式介绍其他人物(3)让学生到讲台上来,戴上Sarah,ChenJie,Mike的头饰说:HelloI’m(4)教师戴上WuYifan的头饰说HiI’mWuYifan并与戴Sarah头饰的学生相互问好,并有意在分手时说Goodbye(5)听录音来展示Let’stalk部分的教学内容【三】趣味操练(Practice)趣味操练一:(1)请戴着WuYifan,ChenJie,Sarah,Mike头饰的学生站在讲台前,另选一同学用眼罩蒙住眼睛,让Sarah等四位同学中的

二、教学目标1在具体生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的观念,知道1千克=1000克2使学生知道用秤称物体的方法,能够进行简单的计算3在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识三、编排特点1.注意以学生已有经验为基础,提供学生熟悉的生活情境,帮助学生理解知识教材编写力求从学生熟悉的生活情境出发,选择学生身边的事物,提出有关的数学问题;如教材通过呈现学生熟悉的生活场景--在超市购物,引出质量单位,说明表示物品有多重,可以用克或千克作单位,以激发学生的学习兴趣与动机,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系2.通过多种方式帮助学生建立1克和1千克的观念克和千克是两个基本的质量单位,如果学生对这两个单位的实际大小形成了较鲜明的表象,就可以正确运用他们进行估测或实测,也容易掌握单位间的进率
(总计53851字)
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