不管是洗手还是做其他，尽量不要让手接触高温的水或者物品，因为高温非常容易使手部的皮肤变得干燥，会引发起皮之类的情况，导致手部变粗糙，并且高温还容易损伤皮肤，所以洗手的话建议使用温水或者凉水洗，其他时候也尽量避免温度过高的物品，保护手部2、经常擦护手霜想要自己双手变得白皙细嫩，护手霜是必不可少的护手霜的基础功能都是可以滋润手部的皮肤，软化角质，使手部柔软白皙；而且质量好一些的护手霜还会在皮肤的表面形成一层保护膜，可以很好地保护双手减少外界对手部皮肤造成的刺激；所以在洗完手后，建议大家使用护手霜，晚上睡觉前涂上护手霜的效果更佳，因为晚上入睡后手部也不需要活动了，进入修复状态3、按摩手指如果你觉得自己的手指不够纤细，手上的纹路比较多，那么你可以做一下手部按摩，这个方法简单易于操作，只需要在清洗完手部之后往外拉伸手指就可以了，每根手指拉伸两次然后换下一根，双手交替拉伸，每天拉伸十分钟左右，坚持一段时间之后你就会发现自己的手指变细长了，手部的纹路也减轻了
“给我们怎样的人生启示过渡：丁香这种看似普通却又非同寻常的花，引发了我们深深的思考，而郭沫若先生笔下那”奇崛而不枯瘠“”清新而不柔媚“的石榴，与”丁香结“有着相似之处，我们来共同阅读吧（四）展开阅读，开阔视野整合阅读图书中郭沫若的《石榴》1、用简洁的句子或者词语去描述一下石榴2、在夏天，许多花都不再争奇斗艳，石榴花却开了起来，这表现了石榴怎样的性格3、说说”石榴“与”丁香结“的相似之处4、结合当时的历史背景，想想表达了作者怎样的情感课后练笔：体会学习本文由事物引发联想的写法，选择你喜欢的一种花，写一个小片段(150字）板书设计丁香——丁香结①城里丁香花①颜色①繁密耀目②城外丁香花②形态②幽雅的甜香无畏无惧③斗室外三颗白丁香③味道③娇俏灵动④雨中丁香④鲜润妩媚从容豁达丁香结语文教学教案（精选篇4）一、教学目标1、朗读训练
(自由读，指名读，齐读)师：那一声声急切的询问流露出小鸟读大树无限深情，谁被这份真情感动了呢师：这样吧，下面我来做一回小鸟，寻找它的好朋友，同学们准备好，它飞到谁的身边，谁就要做它的配角回答它的问题，明白吗在读的`时候可以用自己的话师：小鸟，你找到朋友的大树了吗生：没有师：同学们，可怜的小鸟找不到朋友大树，此时此刻，你看到这只没有找到朋友的小鸟，你的心情怎么样你心里又怎么样生：我的心里非常着急生：非常紧张生：我为小鸟而感到悲伤生：我感到伤心师：是啊，看到这只可怜的小鸟，我们真的感到非常伤心，同学们，那你们是不是也在心里呼唤着自己的朋友大树呢你是怎么呼唤的谁来说一说生：大树，你在哪生：大树，难道你忘记了咱俩的约定了吗
教学过程：一、新课导入生命是何等精彩，人生没有唯一的答案，每个人都以自己的方式度过自己的一生，我们如何来度过下面，我们一起来倾听两位大师关于生命意义的思考，看看能给我们带来怎样的启示二、新课展开永久的生命【初读课文，整体感知】本文题目为“永久的生命”，如何理解生命虽然是短暂的，但是只要我们珍爱生命，活出价值，就能使生命变得神奇和不朽【再读课文，梳理结构】本文可以分为几层每一层讲了什么分为三层第一层先谈生命的易逝，欲扬先抑;第二层再谈生命的永久，正面展开;第三层最后联系现实生活，高唱生命的`凯歌三个层次，条理清晰，章法井然【把握文章主旨】作者从生命的短暂和生命延续上，感悟到生命的快乐和威势，对生命发出由衷的赞叹
（总计53591字）
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