
例2解下列方程(1)-5x=2 (2) x=这里的变形通常称为“将未知数的系数化为1”以上两个例题都是对方程进行适当的变形,得到x=a的形式练习:课本第6页练习1、2、3练习中的第3题,即第2页中的方程①先让学生讨论、交流鼓励学生采用不同的方法,要他们说出每一步变形的根据,由他们自己得出采用哪种方法简便,体会方程的不同解法中所经历的转化思想,让学生自己体验成功的感觉三、巩固练习教科书第7页,练习四、小结本节课我们通过天平实验,得出方程的两种变形:1把方程两边都加上或减去同一个数或整式方程的解不变2把方程两边都乘以或除以(不等零)的同一个数,方程的解不变第①种变形又叫移项,移项别忘了要先变号,注意移项与在方程的一边交换两项的位置有本质的区别

6月26日,在全国总工会社会联络部、中国海员建设工会、广东省总工会、深圳市委互联网企业工委的指导下,货拉拉在深圳举办2026“平凡之光”司机节活动上,70名优秀货运从业者受到平台表彰,包括20名魅力司机、35名服务之星、10名优秀十年老司机以及5名党员先锋岗同时,货拉拉正式发布“司机健康守护项目”,历时三年打造“科普宣教、风险筛查、干预改善”三级预防守护体系,叠加暖心关怀和智能守护双重保障,为新就业群体筑起一道坚实而温暖的健康守护线据悉,货拉拉2026“平凡之光”魅力司机评选已于6月17日正式收官,共吸引55万名货运从业者报名,同比增长22%,大众投票数达100万,同比增长50%该评选经过司机报名、司机筛选、大众投票等环节,层层选拔出20名魅力司机,其中苏孝心、黄维平、孙开顺、李伟亮在大众投票环节脱颖而出,分列前四

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们在刚刚过去的一学年里,上学年在全体师生的齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:丰富多彩的课间活动和独具特色的六一庆祝活动也吸引着田家小学每一位莘莘学子;更有几位同学代表学校参加上级组织的艺术、体育竞赛获得了良好的成绩亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了俗话说:“良好的开端等于成功的一半

虽然你们完成学业、离开了川大,但是你们用努力成就的美丽青春记忆永远留在了母校川大,你们带走的校友卡,更是母校对你们一生的牵挂、一生的期许因为,无论你们今后身在何方、从事任何工作,你们依然是川大的宝贵财富、依然是川大历史的延伸我也坚信,你们一定能够继承并发扬川大人的光荣传统,崇尚学术,追求卓越,努力奋进,续写川大新的骄傲与光荣,在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,谱写出更加辉煌的青春乐章最后,祝福各位同学与努力相伴,与精彩相随谢谢大家名校大学校长毕业致辞范例5同学们、老师们、家长朋友们:大家好今天,我们怀着无比喜悦的心情,共同祝贺2021届的8114名本科生和6334名研究生顺利完成学业你们就好比是学校即将寄往世界各地的明信片,加盖着川大的邮戳,书写着优秀的评语,张贴着青春的邮票,绘画着未来的憧憬
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