
Yes, let’s go to…We can see…there教学难点:a : 单词Aquarium、Restaurant的读音b: 用英文介绍自己最熟悉或感兴趣的城市(名胜),并简单用形容词和介词短语来描述这个城市(名胜)的特征,方位,地理位置,代表建筑等教学准备:多媒体课件,本课课文视频内容,sticker教学过程:第一部分:导入Step1: Warm –up看flash动画,教师带领学生演唱歌曲并做律动《If you are happy》[设计意图]利用歌曲激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,进入上课状态,形成一种积极向上的课堂氛围Step2: Free talk教师向学生展示一些大家非常熟悉的这个城市有代表性的图片来唤起他们的共鸣,让学生用英语We can see……It’s in……简单的描述他们熟悉的城市,在对话中拉近师生之间的距离,让孩子们悠然而生一种热爱家乡的情感

(二)学情分析:高中学生的学习以掌握系统的、理性的间接经验为主然而,间接经验并非学生亲自实践得来的,有可能理解得不深刻因此,还应适当地参加课外活动,亲自获得一些直接的经验,以加深对间接知识的理解,培养自己综合运用知识,主动探索新知识和创造性地解决问题的能力高中二年级的学生学习主动性增强,观察力,思维的方向性、目的性更明确,而且他们的独立分析和解决问题的能力也有很大的提高,依赖性减少,他们开始重视把书本知识和实践活动结合起来,形成知识、能力和个性的协调发展基于以上我制定如下的教学目标及教学重难点:(三)教学目标:1、知识与技能初步运用正弦定理、余弦定理解决某些与测量、工业和几何计算有关的实际问题

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长学习雷锋树新风的国旗下演讲稿由精品信息网整理雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗不是人人都希望社会风气越来越好吗不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗

作为__保险业的一支新生力量,希望贵公司坚持“真诚服务、用心经营”的理念,秉持“诚信、奉献、和谐、分享”的价值观,努力开拓进取,诚信服务社会,为建设“________”做出应有贡献希望各有关部门努力创造良好外部条件,积极支持和帮助公司发展最后,祝太平保险有限公司___支公司开业大吉,事业兴旺祝各位领导、各位来宾和朋友们身体健康、工作顺利谢谢大家关于保险公司的开业致辞3各位领导、各位嘉宾、各位朋友:今天是保定市__保险代理有限公司开业庆典,出席今天庆典的有保定市各家保险公司的老总们,有保定市保险行业协会的领导,有工商、税务等政府有关部门的领导,有长期以来对我司的筹备和发展给予大力帮助和支持的社会各界朋友,有保定电视台、保定日报、保定晚报等新闻媒体的朋友们
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