
) 点评:抓住重点,重视学生语文基础知识的学习2、自己读要求把课文读通师:请你自己再读一读课文,把字音读准,把课文读通顺指名读评读三、细读课文 1、两人小组合作质疑、解疑(1)在请你和旁边的小伙伴来配合读,可以你读他听,然后他读你听也可以一个人读一句还可以两个人一起读,然后指着图说说你读懂了什么,还有什么不懂的地方,看看两个人能不能共同解决,把问题搞懂点评:充分调动了学生学习的积极性和自主性,具体体现了以学生为主体,尊重学生的个性发展(2)集体讨论交流 重点讨论:老爷爷在讲什么故事呢为什么他的故事说不完呢学生讨论交流(3)月亮湾不仅美丽,而且富饶它的海底就像一个大宝库看播放有关大海美丽富饶的录像

(2)“茂腾腾的后生”“咝溜溜的南风”中的“茂腾腾”“咝溜溜”用得好,好在叠词的运用使语言亲切富有韵味(3)“这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了”中反义词用得好,好在它们对比强烈,更能突出安塞腰鼓的特点2、从句式上说:(1)“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了”中“发狠”“忘情”“没命”用得好,好在它们语意层层递进,语势步步增强(2)“交织旋转凝聚奔突辐射翻飞升华”这些短句用得好,好在它们使文章语句铿锵,气势强劲,突出了安塞腰鼓的豪放美(3)“但是”与“看”独立成段好,好在它们特别引人注目,自然完成画面由静到动的急转3、从修辞上说:(1)“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”写得好,好在比喻使对象更加形象具体,从而铺排出一系列异彩纷呈的画面

简介: 红茶是我国生产和出口的主要茶类之一,以香高、色艳、味浓而驰名中外全国红茶产量占茶叶总产量的1/4,出口量约占全国茶叶总出口量的60%红茶不仅风 红茶是我国生产和出口的主要茶类之一,以香高、色艳、味浓而驰名中外全国红茶产量占茶叶总产量的1/4,出口量约占全国茶叶总出口量的60%红茶不仅风味独特,还有助消化、清热解毒等功效红茶产地 我国红茶品种多样,产地广阔以福建为中心扩展至江西省、安徽省、四川省、云南省、湖南省、湖北省、广东省等十多个省份其代表品种有产自云南的滇红、产自祁门的祁红、产自武夷山的金骏眉等红茶特征 红茶属于发酵茶独特的工艺形成了其红汤、红叶、香味甜纯的品质特征红条茶品质要求茶汤滋味醇厚带甜

概括了二年级上册语文从语文园地一到语文园地八的一些基础知识点教材分析:人教版小学语文二年级上册的基础 知识点主要有多音字,各种形式的词语,反义词,把字句改被字句,比喻句等学情分析:二年级上册语文是过度一年级语文并向中段语文转换的一个阶段而这些基础知识点是必须掌握的,不仅让学生掌握好学习语文的一些入门,也是为学生将来学习写作打下扎实的基础由于学生比较小,接触语文的时间还很短,所以在教学方面会从一些基础简单的开始,让学生既能掌握这些基础知识,又产生学习的兴趣教学目标:1掌握本学期的重点知识多音字,各种形式的词语,反义词,把字句改被字句,比喻句等2能举一反三,列出更多的相关知识点教学理念:1让学生掌握本册的一些基础知识也是重点知识2
(总计53205字)
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