__动物为主——大部分童话故事都是想像、幻想的手法展开的，这个故事中，不光有幻想，还有——小女孩的——现实生活__美好的结局居多——幻想中也有美好的事物，但是你读着这美好的幻想，再联系结尾，你有什么感受幻想终归是幻想，当幻想破灭时，我们反而会更加失望3、是的，安徒生正是用了这种幻想和现实相结合的方法，将小女孩的悲惨命运一步一步地带到了我们的眼前4、那么，就让我们走进小女孩悲惨的现实生活三、重点研读1、请同学们自由读1-4自然段，找找哪些地方让你觉得特别难过，请你用横线画下来，在旁边谢谢批注【寒冷】【饥饿】1、学生说句子2、——那是有多冷啊（板书：寒冷）2、还有哪些细节也让你感到寒冷（两处即可）你能够抓住关键词来理解句子，真是太会学习了
问题2：2好运动员一共投了多少个师：怎样解决这样的问题学生甲：……学生乙：……教师：小朋友采用不同的方法做出这道题，值得表扬这节课我们来研究7，6加几(板书课题：7，6加几)教学意图：通过复习9，8加几，帮助学生找准原有认知起点，便于学生有效地利用旧知识主动学习新知识二、探索新知教学7加几的进位加法(1)创设情景列算式课件演示(小试身手)(2)出示问题探究 6+56+5的演示图①分组讨论交流②小组代表汇报各自的想法学生甲：我是这样想的，在6+5中，将5分成4和1，6和4加起来得10，10+1=11学生乙：6+5，将6分成1和5，5+5=10,10+1=11学生丙：6+5可以先数6个再数5个，合起来为11
7、出锅前放土豆胡萝卜块加盐烧熟8、等到肉烂，汤汁粘稠就可以调味出锅了清炖牛肉做法步骤： 1、清水煮沸，加入牛肉块，大火去血沫2、加入食用油，姜片，葱叶，八角，甘草，花椒，白芷，干辣椒大火爆香3、加入豆瓣酱，翻炒均匀倒入牛肉，翻炒均匀4、加入清水，大火炖40分钟加入胡萝卜块，炖牛肉料包一个5、小火炖20分钟，加少许盐搅拌均匀6、炖至牛肉软烂即可番茄炖牛肉做法步骤： 1、牛肉切块冷水下锅，水开后撇去浮沫，血沫干净之后捞出沥干2、油烧热加入上面的香料爆香，之后加入牛肉翻炒3、加生抽4、上色之后倒开水没过牛肉，大火煮开后转小火闷一个小时5、起锅，油烧热，放入番茄，炒出红油后倒入牛肉中6、放入盐和冰糖调味，继续炖三十分钟
(2)会用符号、字母表示三角形中的相关元素，并会按边对三角形进行分类(3)理解三角形两边之和大于第三边这一性质，并会运用这一性质来解决问题三、教学问题诊断分析在探索三角形三边关系的过程中，让学生经历观察、探究、推理、交流等活动过程，培养学生的和推理能力和合作学习的精神四、教学过程设计1创设情境，提出问题问题回忆生活中的三角形实例，结合你以前对三角形的了解，请你给三角形下一个定义师生活动：先让学生分组讨论，然后各小组派代表发言，针对学生下的定义，给出各种图形反例，如下图，指出其不完整性，加深学生对三角形概念的理解【设计意图】三角形概念的获得，要让学生经历其描述的过程，借此培养学生的语言表述能力，加深学生对三角形概念的理解
（总计53274字）
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